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[多选题]

建立良好的师生关系需要双方的共同努力,其中,教师应该()

A.了解和研究学生,树立正确的学生观

B.热爱尊重学生,公平对待学生

C.主动与学生沟通,善于与学生交往

D.努力提高自我修养,健全人格

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第1题

教师是师生关系的主导者,要形成良好的师生关系,教师应努力做到什么?()

A.学会换位思考,站在学生的角度或立场思考问题。

B.主动与学生交往,了解学生的需求

C.学会宽容和尊重,用正确的教育方式对待学生,一视同仁

D.研究学生,关心鼓励学生

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第2题

托尔斯泰说:“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来,他就是一个完美的教师”。这意味着教师要()

A.严格要求学生,对学生一视同仁

B.热爱学生、关心学生

C.尊重学生、了解学生

D.爱岗敬业、关爱学生

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第3题

托尔斯泰说:如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来,他就是一个完美的教师。这意味着教师要()

A.关心学生,了解学生

B.尊重学生,信任学生

C.严格要求学生,对学习一视同仁

D.把热爱事业与热爱学生结合起来

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第4题

教师的教书育人规范主要是指教师与学生互动过程中应该遵守的行为规范,主要包括尊重学生、热爱学生。()
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第5题

根据我国《中小学教师职业道德规范》,对教师团结协作的要求主要体现在()

A.谦虚谨慎、尊重同志,相互学习、相互帮助,维护其他老师在学生中的威信,关心集体,维护学校荣誉,共创文明校风

B.树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育、教学和研究水平

C.热爱教育、热爱学校,尽职尽责、教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德

D.对学生严格要求,耐心教导,不讽刺、挖苦、歧视学生,保护学生合法权益,使学生全面、主动、健康发展

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第6题

下列说法错误的是()。

A.尊重关爱学生有利于建立民主平等和谐的师生关系

B.尊重关爱学生激励学生有效进行各种学习的动力

C.尊重关爱学生是做好教育工作的基础

D.尊重关爱学生有利于教师得到更多的报酬

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第7题

根据本讲,热爱学生意味着()

A.尊重和信任学生

B.严格要求学生

C.理解与宽容学生

D.公平对待学生

E.放飞学生

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第8题

良好师生关系的建立是学生健康发展的重要保证,是实施素质教育、提高教育质量的重要条件。影响师生关系的因素具体有()

A.教师的人格因素

B.学生对教师的认识

C.学校的人际关系环境

D.课堂的组织环境

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第9题

上述案例,带来的启示有()

A.教师应提升自身的专业素质和稳定的心理素质,面对学生的问题冷静沉着处理

B.老师可以利用学生优点,克服学生缺点,做到长善救失

C.了解和研究学生是班主任的中心工作,因此应该及时了解学生的情况对症下药

D.学生是未成年人,发生错误在所难免,因此无需要求学生立刻改正

E.老师应该以身作则,给学生树立良好榜样

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第10题

一个具有人文精神的教师,首先应该承认学生是个独立的个体,要()尊重每一个学生。
一个具有人文精神的教师,首先应该承认学生是个独立的个体,要()尊重每一个学生。

A.尊重

B.关心

C.了解

D.把握

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第11题

良好的师生关系首先取决于()

A.环境

B.教学过程

C.学生

D.教师

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