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[主观题]

2016年世界卫生组织的提高抗生素认识周,其目标是提高全球对抗生素()问题的认识?

A、滥用

B、耐药

C、依赖

D、过度使用

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第1题

每年的()是世界卫生组织(WHO)确定的“世界提高抗生素认识周”。
每年的()是世界卫生组织(WHO)确定的“世界提高抗生素认识周”。

A、6月的第一周

B、8月的第二周

C、11月的第三周

D、11月的第四周

E、1月的第一周

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第2题

2019年世界提高抗菌药物认识周的主题是“着眼未来,停止过度使用和()抗菌药物”
2019年世界提高抗菌药物认识周的主题是“着眼未来,停止过度使用和()抗菌药物”

A、乱用

B、滥用

C、误用

D、过度使用

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第3题

下列关于儿科抗生素不合理使用与细菌耐药研究背景的描述,错误的是:()

A.国内滥用抗生素的情况极其严重,而儿科是重灾区

B.滥用不仅医疗资源的巨大浪费,更造成病原菌耐药率和耐药水平的迅速上升,这些可以进行定量分析

C.控制抗生素使用的是防止病原菌耐药水平升高的有效途径

D.对细菌耐药机制及耐药菌株分子流行病学研究,对控制耐药菌的发生和播散有重要意义

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第4题

抗生素滥用和细菌耐药的研究背景有哪些()
抗生素滥用和细菌耐药的研究背景有哪些()

A、国内滥用抗生素的情况极其严重,而儿科是重灾区

B、滥用是医疗资源的浪费,造成病原菌耐药率迅速上升

C、对细菌耐药机制及耐药菌株分子流行病学研究,对控制耐药菌的发生和播散有重要意义

D、以上都是

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第5题

科学家发现并应用抗生素,是人类的一大革命,但随着抗生素在临床上的广泛使用,人们很快发现了滥用抗生素带来的多种危害。下列哪项不属于滥用抗生素产生的主要危害?()

A.催生超级耐药细菌

B.易得癌症

C.易引起药物过敏

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第6题

青霉素问世后,抗生素成了人类战胜病菌的神奇武器。然而,人们很快发现,虽然新的抗生素层出不穷,但是,抗生素奈何不了的耐药菌也越来越多,耐药菌的传播令人担忧。2003年的一项关于幼儿园儿童口腔卫生情况的研究发现,儿童口腔细菌约有15%是耐药菌,97%的儿童口腔中藏有耐4~6种抗生素的细菌,虽然这些儿童在次前3个月中都没有使用过抗生素。对文段概括最准确的是()

A.青霉素问世后抗生素也开始层出不穷

B.抗生素并不是万能的,其对抗不了的耐药菌不断增多

C.儿童口腔细菌85%不是耐药菌

D.儿童应该合理使用抗生素

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第7题

以下说法正确的是()

A.多重耐药菌不包括泛耐药

B.泛耐药包括全耐药

C.泛耐药是指细菌对除一到两种抗生素之外的所有抗生素都耐药

D.全耐药是指一种细菌对所有抗菌药物都耐药

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第8题

抗生素治疗的注意事项,认识错误的是()。

A.开始足量,一旦有效不宜减量维持

B.单独使用,不应联合使用

C.治疗后2-3周无疗效时,要及时停用或换用其他抗生素

D.保证足够疗程,并避免间断使用

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第9题

对β-内酰胺类抗生素耐药机制叙述错误的是()

A.抗生素与β-内酰胺酶牢固结合

B.细菌缺少自溶酶

C.细菌细胞壁或外膜通透性改变

D.PBPs靶蛋白与抗生素亲和力增加

E.细菌产生水解酶,使抗生素水解灭活

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第10题

下列对于孕期无症状菌尿的治疗的认识,错误的是()。
下列对于孕期无症状菌尿的治疗的认识,错误的是()。

A、抗生素要一直用到细菌学培养阴性为止

B、在口服抗生素治疗期间1-2周内要做一次细菌学培养

C、抗生素以静脉用药为主

D、以口服抗生素为主,尽量不要静脉用药

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