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[多选题]

青少年婚恋社会工作服务的有效开展需要动用多方面的资源,主要包括()。

A.青少年自身

B.学校、教师

C.家庭

D.社会服务机构与同工资源

E.社会环境

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第1题

残疾青少年社会工作服务的有效开展需要动用多方面的资源,主要包括()。

A.青少年自身

B.学校

C.家庭

D.社会服务机构

E.政府部门

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第2题

《关于加强青少年事务社会工作专业人才队伍建设的意见》指出,青少年社会工作的内容主要包括:服务青少年成长发展、维护青少年合法权益和预防青少年违法犯罪。下列工作中,有利于协助青少年成长发展的服务有()。

A.困难帮扶

B.职业指导

C.习惯养成

D.婚恋服务

E.社会观护

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第3题

青少年就业是一个亟待解决的问题,开展青少年就业服务中可利用的资源主要集中在()。

A.青少年自身

B.学校

C.公益组织

D.企业组织

E.政府部门

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第4题

青少年犯罪的预防需要的参与()。
青少年犯罪的预防需要的参与()。

A、家庭、 社会、青少年自身

B、家庭、学校

C、家庭、学校、社会

D、学校、社会、警察

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第5题

《广西实施<青少年法治教育大纲>办法》规定,在经费保障措施中指出,具备条件的地方,可以通过()等方式,为学校开展青少年法治教育提供优质的教学、实践资源。(《广西壮族自治区实施<青少年法治教育大纲>办法》)
《广西实施<青少年法治教育大纲>办法》规定,在经费保障措施中指出,具备条件的地方,可以通过()等方式,为学校开展青少年法治教育提供优质的教学、实践资源。(《广西壮族自治区实施<青少年法治教育大纲>办法》)

A.家庭购买服务

B.学校购买服务

C.社会购买服务

D.政府购买服务

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第6题

青少年贫困社会工作可利用的资源包括()。

A.社区、社会组织和市场的有效辅导

B.家庭积极发展

C.青少年积极实现自助

D.社会工作者大力倡导

E.政府主导参与

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第7题

关于学校社会工作的五项基本要素,下列说法错误的是()
A.学校社会工作的属性,即在学校和家庭开展的社会工作服务,是由专业的社会工作者运用社会工作的理论与方法,在学校和家庭领域所实施的一种专业服务

B.学校社会工作以个别学生为主要服务对象,尤其是“社会一情绪一文化”适应有困难的学生

C.学校社会工作者首先必须具有社会工作专业的知识、方法、技巧以及价值观。学校社会工作者还需要具备广泛的知识基础,包括有关学校的知识、有关青少年发展的知识、有关学业和职业辅导及训练的相关知识

D.学校社会工作的主要功能是协助学生与“家庭一学校一社区”之间建立良好的关系,解决学生在社会和情绪方面的困扰或问题

E.学校社会工作的主要目的是实现学校教育的目的,协助学生准备面对现在及未来的生活,养成健康人格,培养积极品质,优化社会关系,实现满意人生

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第8题

以下哪些,属于青少年社会工作应该涵盖的要素?()

A.面向青少年的社会工作

B.以青少年发展为根本目的

C.辅导是青少年社会工作的本质特征

D.青少年社会工作具有强烈的社会功能

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第9题

针对青少年的辅导要多元、全方位。学校社会工作者在面对有心理困境的学生时,可以采用()的方法开展服务

A.建立团体,形成正向影响

B.关注家庭、凝聚力量

C.社区工作

D.学校宣传

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第10题

50%的儿童和青少年心理障碍来自()

A.学校

B.家庭

C.自己

D.社会

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