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[多选题]

根据物体的特性,知觉可以分成哪几类?

A.错觉

B.空间知觉

C.时间知觉

D.运动知觉

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第1题

()是人对客观世界物体的空间关系的认识。包括形状知觉、大小知觉、深度知觉等。

A.空间知觉

B.时间知觉

C.运动知觉

D.错觉

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第2题

()指人对物体在空间位移的知觉,既包括来自视网膜的视觉信息,也包括来自眼睛追随某个物体运动时的肌肉变化信息。

A.空间知觉

B.时间知觉

C.运动知觉

D.错觉

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第3题

“我是学生”、“他是教师”,这体现了()

A.空间知觉

B.运动知觉

C.角色知觉

D.时间知觉

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第4题

“我是学生”、“他是老师”,这体现了()

A.空间知觉

B.运动知觉

C.角色知觉

D.时间知觉

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第5题

空间知觉是人对客观世界物体的空间特性与空间关系的认识,下列不属于空间知觉的是()

A.物体大小的知觉

B.物体的方向位置与空间定向关系的知觉

C.物体平面形状特性的知觉

D.物体整体的感官知觉

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第6题

人对客观事物时间关系的反映,是一种以内脏机体感觉、听觉、视觉等为主的复杂的知觉过程。这是()

A.形状知觉

B.运动知觉

C.时间知觉

D.空间知觉

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第7题

脑对物质现象的延续性和顺序性的反映是()单选

A.距离知觉

B. 运动知觉

C. 时间知觉

D. 方位知觉

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第8题

少年期学生在知觉发展上出现了许多新的特点,是指()。

A.知觉的有意性、目的性更加提高

B.空间知觉带有更大的抽象性

C.时间知觉进一步发展

D.知觉的精确性,概括性进一步发展

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第9题

时间知觉是人脑对运动物体的延续性和顺序性的知觉()
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