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[多选题]

《高等学校学生心理健康教育指导纲要》中指出学校心理健康教育的基本原则包括以下哪些原则?()

A.科学性与实效性相结合

B.普遍性与特殊性相结合

C.主导性与主体性相结合

D.发展性与预防性相结合

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第1题

《高等学校学生心理健康教育指导纲要》中指出心理健康教育的总体目标是()“四位一体”的心理健康教育工作格局基本形成

A.教育教学

B.实践活动

C.咨询服务

D.预防干预

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第2题

《高等学校学生心理健康教育指导纲要》中指出心理健康教育需培育学生自尊自信、理性平和、积极向上的健康心态,促进学生()协调发展

A.心理健康素质

B.思想道德素质

C.科学文化素质

D.身体健康素质

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第3题

根据《高等学校学生心理健康教育指导纲要》指出心理健康教育的主要任务包括推进知识教育、开展宣传活动、强化咨询服务、加强预防干预。其中加强预防干预需要建立()“四级”预警防控体系

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第4题

教育部《中小学心理健康教育指导纲要(2012年修订)》中提出“突出重点”的工作方针,具体包括哪些()

A.开发最为符合学生需求的课程

B.加强心理辅导室建设

C.加强心理健康教育师资队伍建设

D.加强城乡中小学心理健康教育的交流与合作

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第5题

辅导员心理健康教育与咨询的工作职责包括哪些内容?()

A.协助学校心理健康教育机构开展心理健康教育

B.对学生心理问题进行初步排查和疏导

C.组织开展心理健康知识普及宣传活动

D.培育学生理性平和、乐观向上的健康心态

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第6题

下列哪一项是现代心理健康服务的发展趋势()

A.医院提供的心理健康指导

B.家庭心理健康教育

C.社区心理健康教育

D.学校心理健康教育

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第7题

学校心理健康教育评估的内容包括学校心理健康教育条件的评估、学校心理健康教育活动的评估、学校心理健康教育效果的评估和学校心理健康教育()的评估。
学校心理健康教育评估的内容包括学校心理健康教育条件的评估、学校心理健康教育活动的评估、学校心理健康教育效果的评估和学校心理健康教育()的评估。

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第8题

《中小学心理健康教育指导纲要》上规定了心理健康教育主要任务是什么?

A.全面推进素质教育,增强学校德育工作的针对性、实效性和吸引力

B.开发学生的心理潜能,提高学生的心理健康水平,促进学生形成健康的心理素质

C.减少和避免各种不利因素对学生心理健康的影响

D.培养身心健康、具有社会责任感、创新精神和实践能力的德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人

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第9题

近年来,我国各地中小学教师开展了各种形式的心理健康教育,以帮助学生克服各种心理障碍,预防精神疾病的发生。作为学生心理健康教育的主要场所,学校实施心理健康教育的主要途径包括()

A.开设心理健康教育有关课程

B.开设精神治疗诊室,进行个别心理辅导

C.结合班级、团队活动开展心理健康教育

D.在学科教学中渗透心理健康教育的内容

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第10题

学校心理健康教育课程的类型有()。

A.学校心理健康教育学科课程

B.学校心理健康教育活动课程

C.学校心理健康教育环境课程

D.学校心理健康教育融合型课程

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