更多“（）及对自己的职业行为结果的意义、作用、效果和重点性的总体评…”相关的问题
第1题
（)能够依据履行职责的要求对自己行为的动机进行自我检查，对行为的活动进行自我监督，同时还能够对行为的结果、影响等作出判断和评价。
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第2题
（）是人们对职业劳动的认识、评价、情感和态度等心理成分的综合反映，是支配和调控全部职业行为和职业活动的调节器。
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第3题
职业劳动者对职业责任的自觉意识，或者说是职业劳动者对他人和社会履行义务的道德责任感和自我评价能力，称为职业劳动者的（)。
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第4题
职业健康监护的目标是（）
A.监视职业病及职业健康损害的发生、发展规律
B.早期发现职业病、职业相关疾病及职业禁忌症
C.评价作业环境与职业危害的关系和危害程度
D.评价预防和干预措施的效果
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第5题
（)是人生目标和人生态度在职业选择方面的具体表现，也就是一个人对职业的认识和态度以及他对职业目标的追求和向往。
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第6题
教师职业理想的具体内容有（)①职业动机②职业认知③职业态度④职业信念⑤职业操守⑥职业道德
A.②③④⑤
B.①②③④
C.①②③④⑤⑥
D.①②④⑤⑥
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第7题
以下哪个是职业生涯规划的意义（）
A.职业生涯规划有助于帮助自己确定职业发展目标
B.职业生涯规划有助于鞭策自己努力工作
C.职业生涯规划有助于自己抓住重点
D.职业生涯规划有助于引导个人发挥个人潜能
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第8题
职业价值观是人们评价和选择职业时，最看重的（)。
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第9题
下列不属于职业良心在职业活动中的重要作用的是（)。
A.职业良心具有促进作用
B.职业良心具有动机定向的作用
C.职业良心能够起到监督作用
D.职业良心具有评价作用
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第10题
职业意识是人脑对职业的反映，是人们对职业活动的认识、评价、情感和态度等心理成分的综合反映。（)
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