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[单选题]

由麦克费尔提出的德育模式是()

A.认知模式

B.价值澄清模式

C.社会模仿模式

D.体谅模式

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第1题

道德教育的()模式,是当代德育理论中流行最广泛、占据主导地位的德育学说,它是由瑞士学者皮亚杰提出的,而后由美国学者科尔伯格进一步深化的。该模式假定人的道德判断力按照一定阶段和顺序从低到高不断发展

A.认知

B.体谅

C.社会模仿

D.价值澄清

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第2题

使用诸如你发现公交车上有老人突发昏厥,接着可能发生什么之类的人际互动情境问题,组织学生展开交流,续写故事,合作编写和表演情景剧。这种德育的典型做法属于()

A.社会模仿模式

B.集体教育模式

C.体谅模式

D.价值澄清模式

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第3题

下列关于德育模式的表述,说法错误的是()。
下列关于德育模式的表述,说法错误的是()。

A.认知模式着眼于价值观教育

B.体谅模式认为道德教育的目的就在于促进儿童道德判断力的发展及其行为的发生

C.价值澄清模式主张把道德情感的培养置于中心地位

D.社会模仿模式认为观察学习是品德教育的主要渠道

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第4题

使用诸如你发现路边有老人摔倒了,接着有可能发生什么之类的人际互动情境问题,组织学生交流经验,续写故事和画连环画,分组合作编写和表演情景剧。这种德育的典型做法属于()

A.社会学习模式

B.体谅模式

C.集体教育模式

D.价值澄清理论

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第5题

()是危机状态下管理者最有效的应急决策模式。

A.认知-自动决策模式

B.情感-自动决策模式

C.认知-受控决策模式

D.认知-自动决策模式和情感-自动决策模式

E.认知-自动决策模式和认知-受控决策模式

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第6题

()模式的理论认为建立在替代基础上的观察学习是人类学习的重要形式,是品德教育的主要渠道

A.认知

B.体谅

C.社会学习

D.社会

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第7题

下列推销模式是由郭昆漠提出的是()。

A.爱达模式

B.迪伯达模式

C.埃德帕模式

D.费比模式

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第8题

在个案社会工作常用模式中,哪种模式提出了“人在情境中”的系统理论来理解人的行为?()

A.危机介入模式

B.心理与社会治疗模式

C.认知行为治疗模式

D.任务中心模式

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第9题

认为“异常心理是由生物学因素影响而形成的”理论模式为()

A.行为模式

B.心理生物学理论模式

C.心理动力学模式

D.社会模式

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第10题

西蒙对决策的分析首先建立在他提出一种新的决策人的模式上,他把这一模式称为()

A.“经济人”模式

B.“满意人”模式

C.“心理人”模式

D.“社会人”模式

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第11题

建立小组规范和价值系统是()的小组在实施的过程中要遵循的原则

A.社会目标模式

B.治疗模式

C.互惠模式

D.发展模式

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