将皮亚杰理论与社会建构理论进行整合,并成功运用于幼儿园课程的编制和实施过程中的有（)。

A.多元智力理论

B.认知发展的非普遍性理论

C.成熟理论

D.皮亚杰的建构理论

A.皮亚杰

B.西格尔

C.维果茨基

D.波焦娃

A.夸美纽斯

B.蒙台梭利

C.皮亚杰

D.福禄贝尔

A.现代儿童发展心理学

B.认知心理学

C.行为主义心理学

D.成熟理论

A.社会整合理论

B.社会有机体理论

C.社会分层与流动理论

D.社会冲突理论

A.社会病理学理论

B.社会解组理论

C.价值冲突理论

D.社会建构理论

A.《幼儿园教育纲要》试行〉》

B.《幼儿园暂行教学纲要(试行〉》

C.《幼儿园教育指导纲要(试行〉》

D.《幼儿园管理条例》

A.经验自然主义课程理论

B.人本主义课程理论

C.永恒主义课程理论

D.社会改造主义课程理论