3-6岁幼儿词汇培养过程中的直观性原则是指（)。

A.直观性

B.有用性

C.多样性

D.理论性

A.喜欢听成人诵读儿歌，感知不同词语构造出的语音效果

B.愿意大声朗读有汉语押韵规则的儿歌和儿童诗，能根据作品的上下文来猜测不懂的新词

C.尝试使用作品中的修饰性词汇进行表达

D.愿意尝试运用获得的各类文学词汇进行仿编，体会创造新的语言音韵效果的快乐

A.动作

B.手势

C.表情

A.方言词

B.历史词语

C.外来词

D.新词

A.表情

B.语气

C.动作

D.手势

A.指示性手势

B.象征性手势

C.象性手势

D.情绪手势

A.语调表情

B.面部表情

C.姿态表情

D.手势表情

A.愿意在熟悉的人面前说话，能大方的与人打招呼

B.愿意表达自己的需要和想法，必要时配以动作与手势

C.能口齿清楚地说儿歌、童谣或复述简短的故事

D.说话自然，声音大小适中

A.词语概括的出现

B.直观概括的出现

C.动作概括的出现

D.感知概括的出现

A.与眼睛的结合

B.与手势的结合

C.与语言的结合

D.与身体的结合