“其身正不令而行，其身不正虽令不从”，作为幼儿教师，这句话可理解为（)

A.走路身体一定要端正

B.对学生下命令一定要正确

C.自己做好了，不用教育学生，学生自然会学好

D.教师自己以身作则，其一言一行都会对学生产生巨大的影响

A.艰苦性

B.创造性

C.主体性

D.示范性

A.爱岗敬业

B.严谨治学

C.团结协作

D.为人师表

A.忠于职守

B.良好的道德修养

C.团结协作精神

D.人际交往能力

A.调节

B.教育

C.评价

D.引导

A.孟子

B.孔子

C.墨子

D.苟子

A.带头

B.指挥

C.助手

D.凝聚

A.引导功能

B.调节功能

C.教育功能

D.示范功能