乌索娃认为，（)必须通过教师的教学才能获得

A.知识、技能和方法

B.情感、态度和价值

C.知识、技能和情感

D.知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观

A.技能

B.人格

C.能力

D.知识

A.思想目标知识目标

B.知识目标技能目标

C.知识目标情感目标

D.思想目标知识目标技能目标

E.情感目标知识目标能力目标

A、能力与知识、技能不能互相转化。

B、能力的形成可以通过反复练习而使行动方式巩固下来。

C、能力是掌握知识技能的必要前提。

D、具有相同水平能力的人一定能获得同等水平的知识和技能。

A.学科知识

B.技术知识

C.教学知识

D.技能知识

A.维果斯基

B.乌索娃

C.张雪门

D.杜威

A．能力是掌握知识技能的前提，决定了掌握知识技能所能达到的水平

B．能力决定了掌握知识、技能的方向、速度和巩固的程度

C．知识和技能水平高的人能力强，知识和机能水平低的人能力差

D．在掌握知识、技能的过程中也会促进相应能力的发展

A.技术进步

B.人力资本

C.物质资本

D.技术知识