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[多选题]

一位妈妈去接放学的孩子,恰好看见孩子站在公路另一侧准备横过,这时有机动车驶来,为避免交通事故,不恰当的做法是()

A.妈妈大声喊孩子站在原地等待

B.妈妈跑向孩子一侧

C.孩子奔向妈妈一侧

D.妈妈大声喊孩子快过来

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第1题

一位妈妈去接放学的孩子,恰好看见孩子站在公路另一侧准备横过,这时有机动车驶来,为避免交通事故,最安全的做法是()

A.妈妈跑向孩子一侧

B.妈妈大声喊孩子站在原地等待

C.妈妈大声喊孩子快过来

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第2题

袋鼠式护理的体位,不正确的是()。
袋鼠式护理的体位,不正确的是()。

A、妈妈要能看见孩子的脸

B、妈妈平躺

C、母亲和孩子胸贴胸

D、宝宝的头置于“闻花”位至少直立40°

E、宝宝的颈部伸直,宝宝头转向另一侧

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第3题

天翼看家,关爱孩子,正确的有哪些?()

A.新手妈妈远程安抚婴儿

B.小孩学习姿势监督、小孩玩耍时间把控

C.小孩放学是否按时到家

D.小孩独自在家安全隐患查看,如爬窗、玩火等

E.保姆阿姨是否有虐童行为

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第4题

初乳是妈妈给孩子最好的礼物()
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第5题

妈妈指着一位正在清扫街道的满头大汗的环卫工人对孩子说:“如果你不好好读书,将来就去扫大街,又苦又累,低人一等。”这位妈妈的做法错误之处在于()①没有认识到每个人所处的岗位不同,从事不同的劳动,但都在为国家和社会发展做出贡献②不应批评孩子,这样会伤孩子的自尊心③不懂得无论是脑力劳动者还是体力劳动者,都是国家的建设者,都值得我们尊敬和学习④缺乏平等待人观念

A.①②

B.③④

C.①②④

D.①③④

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第6题

赵女士经常当着外人的面指责儿子小辉,不是说他学习不用功,辜负了妈妈的期望,就是抱怨他不听话,总是与妈妈对着干。赵女士的抱怨没有让小辉有任何改变,反而让小辉对妈妈产生了抵触情绪。社会工作者依据家庭成员增能的原则,尝试缓解母子间的紧张关系。社会工作者对赵女土的下列提问中,符合家庭成员增能原则的是()。

A.“您认为孩子为什么会这样?”

B.“孩子哪些表现让您不满意?”

C.“您能谈一下孩子让您感到满意的地方吗?”

D.“您认为自己对待孩子的方式与孩子的表现有什么关系?”

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第7题

下列行为中,构成犯罪的包括()

A.子女对父母不尽赡养义务,致使父母饿死

B.机修工不按规定修理机器,致使发生重大事故

C.钱某带邻居孩子出去玩,孩子溺水,钱某不及时抢救,致使小孩被淹死

D.过路人看见孩子溺水不救,造成孩子淹死

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第8题

夫妻共亲职是指:()。

A.妈妈照顾孩子,爸爸从旁协助

B.男主外,女主内,各安其位

C.夫妻共同分担教养孩子责任

D.夫妻不能离婚

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第9题

孩子,这不是你的错主要表达了班主任的哪些思想与观点()

A.这是在纵容学生

B.宽容,大度,勇敢担当,显现出很高的专业水准和教育境界

C.站在孩子立场设身处地理解孩子

D.问题孩子的问题,主要源于家庭或学校

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第10题

猫妈妈的哪个孩子被抓走了()

A.小宝

B.小咪

C.小贝

D.小毛

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第11题

挂钥匙儿童是指因为父母出去工作,放学后独自在家、无人照看的孩子。近年来,挂钥匙儿童日益增多,造成孩子的情感真空日趋扩大。这是()对孩子带来的负面影响

A.社会生活环境中的问题

B.学校教育失误问题

C.家庭生活环境中的问题

D.学生自身问题

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