在地理课堂教学中利用“多媒体演示”讲解地理事象通常会用到哪两种方法？（）

A.凸聚比较法

B.联系比较法

C.综合比较法

D.横向比较法

A.文字、图标、图像、多媒体、色彩

B.文字、图形符号、图像、多媒体、色彩

C.文字、图形符号、图像、动效、色彩

D.文字、图形符号、图像、多媒体、交互

A.声音、视频

B.动画、图像

C.声卡、光盘

D.文字、图像

A．当浏览器不支持图像时，使用文字替换图像

B．当鼠标移到图象并停留一段时间后，这些注释文字将显示出来

C．在浏览者关闭图像显示功能时，使用文字替换图像

D．每过段时间图象上都会定时显示注释的文字

A.利用不同组织间磁化率的差异产生图像对比MRI新技术

B.利用相同组织间磁化率的差异产生图像对比MRI新技术

C.一种物质在外加磁场作用下的磁化程度

D.利用相邻组织间磁化率的差异产生图像对比MRI新技术

E.利用不同组织间磁场的差异产生图像对比MRI新技术

A.过分依赖幻灯片，忽视课堂互动

B.过分依赖图片，妨害文字理解力

C.过分追求形式，盲目“拿来”

D.过分追求新颖，浪费备课时间

A.讲解、述说

B.演示、练习

C.讲解、讨论