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[单选题]

讲授教学法是指教练员通过()形式,向学员系统地传授知识的教学方法

A.讲解、述说

B.演示、练习

C.讲解、讨论

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第1题

教师通过口头语言,系统地向学生传授知识的教学方法是()

A.谈话法

B.演示法

C.讲解法

D.练习法

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第2题

“四步教学法”消防训练中让学员对学到的东西作出示范是属于()

A.演示

B.讲解

C.验证

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第3题

教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方式()

A.讲授法

B.谈话法

C.演示法

D.实验法

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第4题

有利于教师及时获得反馈信息的教学方法是()。

A.讲解

B.谈话法

C.演示法

D.实验法

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第5题

教师运用口头语言向学生系统地传授知识的方法是()

A.讨论法

B.讲授法

C.谈话法

D.练习法

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第6题

把在实际中不能操作的项目或难以用口头表达清楚的工作原理等通过多媒体的手段生动形象地示范给学员,使学员加深对对象的理解和学习的教学方法是()。

A.讲述法

B.参观法

C.电化教学法

D.操作练习法

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第7题

表达五行拳中,如何让学员记忆我们所讲授和传递的知识()
表达五行拳中,如何让学员记忆我们所讲授和传递的知识()

A、激发旧知

B、讲解新知

C、示例新知

D、应用新知

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第8题

桌椅布置时,课桌式的优点包括()。

A.学员的注意力集中在讲师身上,以讲师为中心

B.讲师掌控全场,可以系统、全面地讲解

C.培训师容易监控现场情况

D.可同时给多人讲授,效率高

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第9题

学前儿童心理健康教育的方法包括()。

A.榜样示范

B.行为练习

C.讲解说理

D.情景演示

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第10题

教师通过展示实物,直观教具或实验使学生获得知识或巩固知识的方法,属于教学法中的()

A.实验法

B.演示法

C.练习法

D.参观法

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第11题

通过对一个具体教育情境的描述,引导学员对这些特殊情境进行讨论的教学方法是()教学法。
通过对一个具体教育情境的描述,引导学员对这些特殊情境进行讨论的教学方法是()教学法。

A、大脑风暴

B、项目

C、案例

D、角色扮演

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