右图是某同学在研究性学习中使用的一幅地图(部分)。据此判断,他研究的课题是()
A.秦朝疆域
B.宋朝疆域
C.元朝疆域
D.明朝疆域
A.秦朝疆域
B.宋朝疆域
C.元朝疆域
D.明朝疆域
第3题
A.土地改革
B.家庭联产承包责任制
C.民主与法制建设
D.国有企业改革
第4题
A.土地改革
B.三大改造
C.国有企业改革
D.人民公社化运动
第5题
A.研究性学习方式不适合中小学阶段使用
B.研究性学习有利于培养学生的实践探究能力
C.研究性学习方式会影响升学率
D.研究性学习强调知识的联系和运用
E.研究性学习既是一种学习方式又是一门课程
第6题
A.研究性学习强调学生以个人或小组的形式,在研究过程中主动地获取知识、应用知识、解决问题,以此形成学习的过程。
B.研究性学习是专职科研人员的特有学习方式,大学的学习,还处在接受式学习的阶段。
C.研究性学习既要考虑“学什么”,还要思考“怎么学”,最终,自己把握“学到什么程度”,这样的学习,能显著提高大学生的自主学能力。
D.大学生在学习中,需要主动地,不断地加入研究性学习的成份。
第7题
A.为个人学习、研究或者欣赏,使用他人已经发表的地图作品
B.为了赚钱,在作品中引用他人已经发表的地图作品
C.国家机关为执行公务在合理范围内使用已经发表的地图
D.为学校教学翻译已经发表的地图,供教学使用,但不出版发行
E.将未发表的地图修改成盲文出版
第9题
A.西方列强的殖民扩张
B.资本主义世界市场的形成与发展
C.英国的崛起
D.世界经济全球化的趋势
第10题
A.A学生是研究性学习的主体
B.广义上,学生自发的.个体的探究活动也是一种研究性学习
C.教师在学生的研究性学习过程中主要负责传授和讲解知识
D.研究性学习的主要目标是培养学生的创新精神和实践能力.
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