在进行幼儿园教育活动设计时，活动设计方案的可选要素是？（)

A.设计意图

B.活动准备

C.活动过程

D.活动评价

A.活动目标

B.活动准备

C.活动过程

D.活动反思

A.活动名称只需写清活动类型

B.活动准备主要指物质准备

C.活动目标通常包括认知、情感及能力三方面

D.活动延伸一项是必须设定的

E.活动方案包涵活动名称、目标、准备、过程、延伸及评价六个部分

A.确定活动材料准备

B.确定活动目标

C.确定活动方式方法

D.确定活动内容

A.活动目标

B.活动内容

C.活动实施

D.活动对象

A.活动前准备

B.活动过程

C.活动延伸

D.活动的记录与反思

A.活动设计者应根据幼儿的兴趣和需要，应更多关注真实教育情景中可能发生和已经发生的事情，通过与被评价者的对话，对教育活动做出评价

B.活动设计者根据课程编制者预设的目标和教育活动目标，去评价教育活动是否能有益于达成课程目标和教育活动目标

C.教育活动设计者常会将其主要关注点放置于活动过程是否与幼儿的生活经验相一致

D.活动设计者往往会采纳教育活动评价的过程取向或主体取向

A.幼儿园健康教育活动

B.幼儿园语言教育活动

C.幼儿园科学教育活动

D.幼儿园社会教育活动

E.幼儿园艺术教育活动

A.教师组织的活动幼儿的自由自主活动

B.幼儿园集体教学活动幼儿自由自主的活动

C.幼儿园集体教学活动幼儿的小组活动

D.教师组织的活动幼儿的小组活动