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[单选题]

提出道德教育的核心就是爱的教育的思想家是()

A.夸美纽斯

B.卢梭

C.赫尔巴特

D.裴斯泰洛奇

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第1题

教育心理学化主张的提出者是()

A.裴斯泰洛齐

B.赫尔巴特

C.夸美纽斯

D.卢梭

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第2题

《普通教育学》是()的教育代表作。

A.杜威

B.夸美纽斯

C.裴斯泰洛齐

D.赫尔巴特

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第3题

()的绅士教育思想集中表现在《教育漫话》这本书里,这是继夸美纽斯《大教学论》之后又一本教育经典著作。

A.洛克

B.卢梭

C.裴斯泰洛齐

D.赫尔巴特

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第4题

《爱弥儿》是著名教育家()的作品

A.卢梭

B.夸美纽斯

C.康德

D.裴斯泰洛齐

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第5题

“把一些事物教给一切人类的全部艺术”指的是()

A.卢梭的《爱弥儿》

B.夸美纽斯的《大教学论》

C.赫尔巴特《普通教育学》

D.裴斯泰洛齐的《林哈德与葛笃德》

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第6题

把思想道德教育看作是教育最根本、最首要的任务,是全部教育目的的核心的教育家是()

A.夸美纽斯

B.洛克

C.卢梭

D.赫尔巴特

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第7题

主张教育要与儿童天性的自然发展相一致起来的教育家是()

A.夸美纽斯

B.卢梭

C.福禄贝尔

D.裴斯泰洛齐

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第8题

西方教育史上第一位将“教育与生产劳动相结合”这一思想付诸实践的教育家是()

A.卢梭

B.夸美纽斯

C.裴斯泰洛齐

D.昆体良

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第9题

教育目的的个人本位的价值取向的代表人物包括()。
教育目的的个人本位的价值取向的代表人物包括()。

A、斯宾塞和裴斯泰洛齐

B、卢梭和裴斯泰洛齐

C、夸美纽斯和涂尔干

D、卢梭和涂尔干

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第10题

教育名著《大教学论》的作者是()

A.卢梭

B.赫尔巴特

C.夸美纽斯

D.杜威

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