题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

患者,女性,45岁,某日与人发生口角,对方声音洪亮,患者自感不是对手。第二天起无法说话,只能使用手势与人交流,能正常咳嗽,耳鼻喉科检查正常。该患者的表现是()

A.违拗症

B.运动障碍

C.躯体化障碍

D.分离性障碍

E.转换性障碍

查看答案
如搜索结果不匹配,请 联系老师 获取答案
您可能会需要:
您的账号:,可能会需要:
您的账号:
发送账号密码至手机
发送
更多“患者,女性,45岁,某日与人发生口角,对方声音洪亮,患者自感…”相关的问题

第1题

患者女性,23岁,农民。一次与同村人发生口角,对方声音洪亮,患者自感不是对手。第二天起出现无法说话,与之交谈只能用手势表示。能正常咳嗽,到耳鼻喉科检查未发现声带异常。患者求助于心理治疗师,与心理治疗师交谈中患者渐入眠,入眠中心理治疗师引导其重现发生口角的经过,该患者的表现属于()

A.躯体化障碍

B.分离性障碍

C.转换性障碍

D.缄默

E.违拗症

点击查看答案

第2题

根据下列选项,回答{TSE}题:患者,女性,24岁,在一次与人发生口角,感觉()

A.癔症

B.焦虑症

C.恐惧症

D.惊恐发作

E.急性应激性障碍

点击查看答案

第3题

患者,女性,45岁,清洁工,患尿毒症入院后一直陪伴身边,当得知需要长期透析治疗后,患者经常独自垂泪,默默发呆,不愿与人交流最可能的原因是()。

A.担心疾病影响工作

B.家属感情支持不足

C.无力承受高额费用

D.害怕透析带来后遗症

E.尿毒症引起的精神症状

点击查看答案

第4题

患者,张女士,45岁,患高血压15年,昨天与人争吵后突然倒地昏迷。查体有一侧上下肢瘫痪,口角歪斜。有一侧上下肢瘫痪,口角歪斜()

A.患者昏迷,护理措施正确的是

A.按时给予吸痰

B.抬高床头15°

C.头偏向一侧

D.预防褥疮

E.严密观察生命体征

点击查看答案

第5题

在培养幼儿愿意讲话并能清楚地表达能力时,针对3—4岁幼儿,应着重培养幼儿()能力

A.愿意在熟悉的人面前说话,能大方的与人打招呼

B.愿意表达自己的需要和想法,必要时配以动作与手势

C.能口齿清楚地说儿歌、童谣或复述简短的故事

D.说话自然,声音大小适中

点击查看答案

第6题

某女青年与人发生口角后突然倒地,嚎啕大哭,肢体无规律抽动。此时垡堡的护理措施是()

A.置患者于单人房间

B.谢绝探访

C.用牙垫塞人上下磨牙之间

D.语言暗示

E.嘱家属勿滥施同情

点击查看答案

第7题

在日常生活中,保育员要注意观察幼儿的行为,当幼儿出现异常行为时,应及时送医院检查治疗。下面()行为是幼儿正常行为。
在日常生活中,保育员要注意观察幼儿的行为,当幼儿出现异常行为时,应及时送医院检查治疗。下面()行为是幼儿正常行为。

A.与人交流时总盯着对方的嘴

B.听人说话喜欢侧着头,耳朵对着声源

C.能小声地与伙伴交谈

D.经常用手搔耳朵,说耳闷、耳内有响声等

点击查看答案

第8题

《幼儿园教育指导纲要》规定幼儿园语言教育的目标,下面哪项内容不是()。

A.能倾听对方的谈话

B.听懂会说普通话

C.发展动作的灵活性

D.乐意与人交谈,讲话有礼貌

点击查看答案

第9题

儿童孤独症患者的社会交往障碍可以表现为()

A.分不清与人的亲疏关系

B.与人相处时缺乏目光对视

C.难与同龄儿童建立正常的伙伴关系

D.难与父母建立正常的依恋关系

E.受到爱抚时缺乏相应的愉快表情

点击查看答案

第10题

与人交流的时候我们要做到(),但是看对方的时间也有时间限制。
与人交流的时候我们要做到(),但是看对方的时间也有时间限制。

A、目视对方

B、斜视对方

C、眼观它处

D、目光闪烁

点击查看答案
热门考试 全部 >
相关试卷 全部 >
账号:
你好,尊敬的上学吧用户
发送账号至手机
获取验证码
发送
温馨提示
该问题答案仅针对搜题卡用户开放,请点击购买搜题卡。
马上购买搜题卡
我已购买搜题卡, 登录账号 继续查看答案
重置密码
确认修改
谢谢您的反馈

您认为本题答案有误,我们将认真、仔细核查,
如果您知道正确答案,欢迎您来纠错

警告:系统检测到您的账号存在安全风险

为了保护您的账号安全,请在“上学吧”公众号进行验证,点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证,验证成功后方可继续查看答案!

微信搜一搜
上学吧
点击打开微信
警告:系统检测到您的账号存在安全风险
抱歉,您的账号因涉嫌违反上学吧购买须知被冻结。您可在“上学吧”微信公众号中的“官网服务”-“账号解封申请”申请解封,或联系客服
微信搜一搜
上学吧
点击打开微信