培养良好的学习素质的途径和方法有（）

A.掌握初浅的科学知识

B.激发探究兴趣

C.体验探究过程

D.培养探究能力

A.制定学习目标

B.培养学习兴趣

C.学习学习方法

D.注重用脑卫生

A.多用正强化，慎用负强化

B.适当开展竞赛

C.培养学习兴趣

D.对学习结果进行适当的评价

A.保护好奇心，培养想象力

B.培养独立思考和质疑的能力

C.培养自主学习能力

D.注意良好思维习惯的培养

A.学习兴趣

B.探究意识

C.创新意识

D.主观能动

A.增加成功经验

B.通过观察和模仿进行替代学习

C.言语劝说

D.改善身心状态

A.自主学习的意识和能力

B.学习兴趣和学习动机

C.减轻学习负担和压力。

A.可以了解和掌握学生的心理特征和需要，帮助激发学生体育学习的兴趣，提高学生体育学习的积极性。

B.可以根据学生的个性差异，因材施教，区别对待。

C.可采用一些心理技能训练方法帮助学生更好地掌握运动技能和调节情绪状态。

D.可以了解学生上体育课心不在焉、消极怠工等现象的原因，帮助激发学生学习兴趣，提高动机水平。

E.可以帮助学生培养坚强的意志品质，增强自尊心和自信心，培养合作能力、团队精神和竞争意识。

A.激发孩子上学的愿望

B.培养良好的学习习惯

C.准备好学习用品

D.独立生活的准备

A.要培养幼儿独立用勺子吃饭

B.让幼儿学习穿脱衣服

C.培养幼儿学习习惯

D.培养幼儿的兴趣

A.在家庭教育中注意培养儿童的自尊

B.在学习活动中帮助儿童分析学习成败的原因，建立合理的期望目标

C.尊重儿童的理智与情感，防止不当的褒贬与偏爱

D.爱护、信任、理解儿童

E.培养儿童的自信和自我评价能力