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[多选题]

“一题多解,演绎推理”体现的是()

A.再现思维

B.求同思维

C.辐合思维

D.发散思维

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第1题

一题多解是用训练()

A.求同思维

B.形象思维

C.聚合思维

D.发散思维

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第2题

一题多解体现了()

A.逻辑思维

B.辐合思维

C.发散思维

D.求异思维

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第3题

学生能做到一题多解的思维活动是()

A.再线思维

B.集中思维

C.发散思维

D.抽象思维

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第4题

归纳思维是从个别上升到一般的逻辑思维方法,是一种与()过程相对立的推理思维

A.总结思维

B.发散思维

C.演绎推理

D.判断推理

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第5题

推理是数学的基本思维方式,也是人们学习和生活中经常使用的思维方式。推理一般包括()和()。

A.合情推理

B.演绎推理

C.归纳推理

D.类比推理

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第6题

数学教学中的“一题多解”,作文练习中的“一事多写”,日常生活中的“一物多用”,这些都运用了()

A.聚合思维

B.发散思维

C.直观动作思维

D.形象思维

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第7题

护理评判性思维的核心目的是__()

A.诊断推理

B.质疑反思

C.临床决策

D.鉴别诊断

E.演绎推理

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第8题

能认识“鸟是长有羽毛的动物”“乌鸦是鸟”“鸭子是鸟”“蝴蝶不是鸟”等等,这些思维形式是()

A.概念

B.判断

C.推理

D.演绎推理

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第9题

临床思维中的常用方法包括:()

A.演绎逻辑

B.溯因推理

C.归纳逻辑

D.以上都是

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第10题

临床诊断思维的类型不包括()
临床诊断思维的类型不包括()

A.模型辨认

B.穷尽推理

C.批判性思维

D.流程图算法推理

E.假设-演绎方法

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第11题

推理通常分为演绎推理和归纳推理。演绎推理即根据某种一般性原理和个别性例证,得出关于该个别性例证的新结论。归纳推理则从一定数量的个别性事实,抽象、概括出某种一般性原理。但更精确的说法是:演绎推理是必然性推理,即前提真能够确保结论真:归纳推理是或然性推理,前提只对结论提供一定的支持关系,前提真结论不一定真。最能准确地体现这段话的本意的是()

A.演绎推理是必然性推理,也是唯一可以用于指导实践的推理方式

B.推理实际上是人类认识自然的主要工具

C.这段文字概括了演绎推理和归纳推理的区别所在

D.推理是研究个别与一般关系的科学

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