《学记》中提出：“君子之教喻也，道而弗牵，强而弗抑，开而弗达。”这句话体现教学的（)。

A.因材施教原则

B.巩固性原则

C.启发性原则

D.科学性和教育性相结合的原则

A.循序渐进原则

B.直观性原则

C.启发性原则

D.因材施教原则

A.启发性原则

B.因材施教原则

C.巩固性原则

D.量力性原则

A.“不陵节而施”

B.故学然后知不足，教然后知困。

C.教也者，长善而救其失者也。”

D.道而弗牵，强而弗抑，开而弗达

A.道而弗牵，强而弗抑，开而弗达

B.学不躐等

C.不愤不启，不悱不发

D.授人以鱼不如授人以渔

A.自主性

B.巩固性

C.启发性

D.因材施教

A.循序渐进原则

B.巩固性原则

C.量力性原则

D.启发性原则

A.道而弗牵，强而弗抑，开而弗达

B.学不躐等

C.时教必有正业，退息必有居学

D.．学而不思则罔

A.因材施教原则

B.循序渐进原则

C.巩固性原则

D.启发性原则

A.博学于文

B.开而弗达

C.强而弗抑

D.道而弗牵