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[单选题]

幼儿一边表演着妈妈喂宝宝吃饭、哄宝宝睡觉的情节,一边自言自语“来,宝宝吃饭饭了,啊呜啊呜一大口……吃饱了睡觉觉,被子盖盖好……”。描述的是()。

A.日常交流中的叙事性讲述

B.角色游戏中的叙事性讲述

C.过渡环节中的叙事性讲述

D.以上都不是

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第1题

儿童在角色游戏中一边拿着玩具小勺喂娃娃,一边说“宝宝吃饭”,或是一边翻看图画书,一边说“毛毛虫饿了”等,表明儿童已初步具有了()叙述的能力。

A.脱离现实

B.脱离语境

C.脱离语义

D.脱离语法

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第2题

某老师扮演”鸡妈妈”带领“鸡宝宝”在草地上玩“老鹰捉小鸡”的游戏,几分钟后,“鸡妈妈”说:“天黑了,宝宝们跟着妈妈回家睡觉吧。”“鸡宝宝”们就跟着“鸡妈妈”蹲下来做睡觉状。休息二三十秒后,“鸡妈妈”说:“天亮了!”“鸡宝宝”们又继续跟着“鸡妈妈”在草地上开心地做游戏了。(1)请指出案例中教师的做法遵循了幼儿大脑皮质活动的何种特性?(2)请运用幼儿生理特点的相关理论分析案例中教师这种做法的合理性

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第3题

宝宝想要吃奶,但是没有被及时发现哭了,此时怎样的处理方法是正确的()

A.赶紧把宝宝抱去吃奶

B.先哄好宝宝再给宝宝喂奶

C.让妈妈把奶头塞给宝宝

D.哭了就不要给宝宝吃了,等他不哭的时候才吃奶

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第4题

2个月左右宝宝沟通能力的描述,正确的是:()

A.宝宝会发出喉音、咯咯声、“哦、咕、啊”等咕咕声

B.宝宝对您说的话没有回应

C.当您离开宝宝的视线后又出现,他会表现得很开心

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第5题

关于2岁左右的宝宝,说法正确的()

A.宝宝会用叉子或筷子吃饭

B.宝宝会把洋娃娃假扮成婴儿照顾

C.宝宝能推小推车、婴儿车等多轮玩具绕过障碍物,无法转弯时会倒退

D.宝宝多数时候会用“我”称呼自己,而不是用自己的名字

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第6题

在“娃娃家”游戏中,儿童像他们爸爸妈妈一样给宝宝做饭、喂饭、哄宝宝睡觉。这说明儿童()。

A.行为受情绪支配

B.开始发展同伴关系

C.具有强烈的好奇心

D.喜欢模仿

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第7题

穿衣顺序可先穿裤子再穿上衣,要一边跟他说话一边进行,这样可以分散宝宝的注意力取得他的配合()
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第8题

东东看动画片着迷了,饭也不吃,妈妈说“那你就看个够吧,别吃饭了,东东就一直以为真的不用吃饭了,东东不能理解妈妈说的反话。这是因为幼儿理解事物具有()。

A.概括性

B.表面性

C.形象性

D.抽象性

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第9题

袋鼠式护理的体位,不正确的是()。
袋鼠式护理的体位,不正确的是()。

A、妈妈要能看见孩子的脸

B、妈妈平躺

C、母亲和孩子胸贴胸

D、宝宝的头置于“闻花”位至少直立40°

E、宝宝的颈部伸直,宝宝头转向另一侧

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第10题

以下不属于语言发育中发音阶段的行为是()

A.发喉音

B.发"啊"、"咿"、"呜"等元音

C.发辅音

D.模仿成人的口唇动作练习发音

E.有意识的叫"爸爸"、"妈妈"

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