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[单选题]

在学校情境中进行的教育研究,大都是偏向于()。

A.基础性研究

B.理论研究

C.定量研究

D.应用性研究

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第1题

校本研究重视理论研究,一般教育科学研究侧重应用性研究。()
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第2题

从研究方法上看,社会研究可分为()

A.定性研究和定量研究

B.理论性研究和应用性研究

C.探索性研究、描述性研究和解释性研究

D.普查、抽样调查和个案调查

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第3题

行动研究是在动态的德育环境中进行的______。

A.核心研究

B.基础研究

C.理论研究

D.合作研究

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第4题

按研究方法分,教育科学研究可分为历史研究、描述研究、比较研究、()和实验研究

A.理论研究

B.基础研究

C.应用研究

D.综合研究

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第5题

在教育研究方法的初步形成时期,受哲学发展的影响,形成了两种不同的教育研究范式,它们是()

A.归纳式研究与演绎式研究

B.行动研究与书斋式研究

C.基础研究与应用研究

D.理论研究与实践研究

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第6题

下列有关质性研究特点的描述正确的是()

A.质性研究也叫做定量研究

B.质性研究常用文字描述报告结果

C.质性研究中多用访谈法获取研究数据

D.质性研究中常用立意取样的方法获取研究对象

E.质性研究仅包括两类,即现象学研究和根基理论研究

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第7题

教育科学研究按照研究方法的不同可以将其分为()

A.基础研究和应用研究

B.定性研究和定量研究

C.个案研究和成组研究

D.教育事实研究和教育价值研究

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第8题

教育科学研究按照研究目的的不同可以将其分为()

A.基础研究和应用研究

B.定性研究和定量研究

C.个案研究和成组研究

D.教育事实研究和教育价值研究

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第9题

教育领域中以解决实际问题的一种研究方法是教育实践情境中的教师基于实际问题的需要,单独或与专家及研究人员共同合作,将实际问题发展成研究问题并进行系统研究,这是()。

A.行动研究

B.观察研究

C.问卷调查

D.评价研究

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第10题

我国大陆进行的质性研究,大部分属于()

A.现象学研究

B.扎根理论研究

C.人种学研究

D.个案研究

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