某患者，因车祸至T不完全性脊髓损伤，双下肢肌力3～4级，经一段时间康复治疗后，现准备进行

第1题

某患者因车祸致伤。不完全性脊髓损伤，双下肢肌力3~4级,经一段时间康复治疗后,现准备进行步行训练,在步行训练前的准备训练中，哪项不是其训练的内容（)。

A.ADL训练

B.双上肢的肌力训练

C.保持ROM训练

D.助行器的使用训练

E.站立平衡训练

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第2题

颅脑损伤患者急性期的康复治疗是（）

A.日常生活能力训练

B.再就业前的训练

C.防治以废用为主的并发症

D.步行训练

E.言语训练

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第3题

对于截肢后存在画弧步态的患者，应进行（)。

A.重心前后转移训练

B.节屈伸训练、节拍器下双下肢的摆出训练

C.直线步行训练，减小步幅进行训练

D.平衡训练

E.臀大肌肌力增强训练

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第4题

本节课介绍的病例1患者入院初期所进行的训练内容不包括（)。

A.轮椅驱动训练

B.平衡训练

C.背肌肌力训练

D.步行训练

E.腹肌肌力训练

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第5题

下列不属于康复医学运动疗法的是（)。

A.肌力训练

B.心肺功能训练

C.平衡功能训练

D.手工艺活动

E.步行训练

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第6题

下列关于减重步行训练，说法不正确的是( )。

下列关于减重步行训练，说法不正确的是（)。

A.减重步行训练最早应用于截瘫的步行训练中

B.使患肢尽早负重，并重复练习完整的步行周期，延长患侧下肢支撑期，同时增加训练的安全性

C.训练通过支持一部分的体重使得上肢负重减轻，为双下肢提供对称的重量转移

D.多个随机对照研究证明，减重步行训练联合常规康复方法的治疗组在步行速度、步行持续时间、平衡和步态对称性等方面优于单纯康复治疗组

E.有多个研究认为，减重步行训练较非减重平板车训练效果好，还有减重步行训练联合具体步行任务训练优于单纯康复训练

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第7题

脊髓损伤患者在平行杠内的步行训练包括

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第8题

脊髓损伤截瘫患者进行步行训练的步态，速度最快的是: （)

A.两点步

B.三点步

C.四点步

D.摆至步

E.摆过步

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第9题

对于截肢后存在躯干侧方倾斜步态的患者，应进行（)。

A.膝关节屈伸训练

B.节拍器下双下肢的摆出训练

C.直线步行训练，减小步幅进行训练

D.平衡训练

E.ROM训练

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第10题

步行训练时，“体重压在前方双手上，抬起身体，双下肢离开地面向前摆，在双手位置稍后方落地”，这种训练方式称为（)

A.四点步行

B.拖地步行

C.摆至步

D.摆过步

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某患者，因车祸至T不完全性脊髓损伤，双下肢肌力3～4级，经一段时间康复治疗后，现准备进行步行训练，在步行训练前的准备训练中，不属于其训练的内容的是（）