题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

培养孩子的艺术才能,家长应()

A.买来各种乐器,鼓励孩子多学多练。

B.强制孩子学习,慢慢养成习惯。

C.根据孩子的兴趣特点和家庭条件,因势利导。

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第1题

增长孩子的智慧,家长应()

A.多给孩子灌输知识。

B.引导孩子多观察。

C.多教孩子做题。

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第2题

德国教育家威特认为:“学习的意义在于使自己成为快乐的人,……为了学习而失去了生活的乐趣,那么活着还有什么意思。”对此,我们在家庭教育实践中就应该()。

A.培养孩子专心致志的学习精神

B.帮助孩子在学习中寻找到兴趣

C.帮助孩子养成良好的学习习惯

D.培养孩子掌握正确的学习方法

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第3题

对于()孩子思维缓慢,反应迟钝的特点,家长应鼓励孩子多说话,注重与人交谈,关注他人,提高交际能力。

A.粘液质

B.胆汁质

C.多血质

D.抑郁质

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第4题

下面对兴趣诱导法表述正确的选项()。

A.细心捕捉孩子的兴趣

B.对孩子的兴趣强化培养

C.别把兴趣爱好功利化

D.让孩子按家长意愿行事

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第5题

怎样引导孩子孝敬长辈()

A.多给长辈买东西吃;

B.跟长辈住在一起;

C.以身作则,肯定孩子好的行为,从小事做起,从小养成习惯。

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第6题

家长是孩子的监护人,所以()。

A.可以随意约束孩子

B.尊重孩子的尊严,尊重孩子的兴趣

C.按照个人的意志塑造孩子

D.孩子是家长的私有财产

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第7题

在训练孩子穿衣服时,如孩子配合的好,应()。
在训练孩子穿衣服时,如孩子配合的好,应()。

A、鼓励、表扬孩子

B、善意的批评孩子

C、不鼓励不批平

D、家长心里高兴,但不表于言表

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第8题

父母对待子女的礼仪()

A.以身作则

B.不以自己的标准去要求孩子

C.经常的鼓励和肯定孩子

D.多陪伴孩子

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第9题

提高孩子情商的途径有()。

A.家长有意识培养提高自己的情商

B.培养孩子自尊自信的情感

C.帮助孩子学会控制自己的欲望

D.培养孩子幽默乐观的性格

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第10题

家长帮助孩子分辨什么是美,什么事丑,还要能分辨美丑的性质、类型和程度,体现了家庭美育任务中的()

A.培养孩子感受美的能力

B.培养孩子欣赏美的能力

C.培养孩子创造美的能力

D.培养孩子鉴别美的能力

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