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[多选题]

我国会计职业道德教育的途径中接受教育的途径主要有岗前职业教育和岗位职业道德继续教育。其中岗位职业道德继续教育包括()

A.形势教育

B.专业理论教育

C.品德教育

D.法制教育

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第1题

下列各项中,不属于会计职业道德教育的途径的是()

A.会计职业道德警示教育

B.岗前职业道德教育

C.岗位职业道德继续教育

D.自我修养

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第2题

会计职业道德教育的途径包括()。

A.岗前职业道德教育

B.岗位职业道德继续教育

C.自我学习

D.以上都是

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第3题

职业道德是一种职业的高要求,职业道德教育是帮助会计形成和持续遵守这种要求的必经途径,也是推广和让社会了解监督会计职业道德的重要形式。()
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第4题

会计职业道德教育的形式是()。

A.接受教育和自我修养

B.正规学历教育和单位培训

C.岗位轮换和技能培训

D.岗位轮换和自我学习

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第5题

会计职业道德体系的核心是()。

A.会计职业道德教育

B.会计职业道德修养

C.会计职业道德规范

D.会计职业道德准则

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第6题

会计职业道德教育包括三个层次:一是对潜在会计人员的会计职业道德教育;二是对从事会计职业的人员进行岗前会计职业道德教育;三是对会计人员的继续教育。()
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第7题

下述各项()不是基金职业道德修养的方法

A.正确树立基金职业道德观念

B.积极参加基金职业道德实践

C.深刻理解基金职业道德规范

D.加强岗位职业道德教育

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第8题

会计职业道德教育应以( ) 为核心内容。
会计职业道德教育应以() 为核心内容。

A.会计职业道德观念教育

B.会计职业道德规范教育

C.会计职业道德警示教育

D.会计职业道德精神教育

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第9题

()可以配合国家法律制度,调整职业关系中的经济利益关系,维护正常的场经济

A.会计职业教育

B.会计职业修养

C.会计职业纪律

D.会计职业道德

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第10题

会计职业道德教育的主要形式是()

A.接受教育和自我修养

B.自我学习

C.正规学历教育

D.会计职业资格考试中的职业道德教育

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