根据婴幼儿的记忆发展特点，保育员应帮助婴幼儿把意义记忆变为机械记忆（)

A.无意记忆占优势，有意记忆逐渐发展

B.机械记忆用得多，意义记忆效果好

C.形象记忆占优势，语词记忆逐渐发展

D.幼儿记忆的意识性逐渐发展

E.幼儿的记忆方法逐渐发展

A.注意

B.记忆

C.思维

D.言语

A.以机械识记为主

B.以有意识记为主

C.以意义识记为主

D.词的抽象记忆能力得到进一步发展

A.记忆方式不同

B.记忆内容不同

C.识记态度不同

D.记忆目的不同

A.机械记忆

B.逻辑记忆

C.意义记忆

D.形象记忆

A.机械记忆差

B.逻辑记忆较好

C.近事记忆较好

D.远事记忆较好