题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

教学做合一是指( )

教学做合一是指()

A.做中学

B.知行合一

C.做是教的中心,也是学的中心,教学做是一件事

D.手脑并用

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第1题

教学游戏化是以“做”为中心的,也就是“做中教,做中学,做中求进步”的教学运用。其充实与发展,还有待于大家的研究与努力,这个观点是()提出的?

A.丁海东

B.陈鹤琴

C.刘焱

D.福禄贝尔

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第2题

陶行知提倡“教、学、做合一”的教育方法,强调()。

A.做是中心

B.学是中心

C.教与学是中心

D.教是中心

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第3题

提出“教、学、做合一”的教育家是__,提出“做中教,做中学,做中求进步”的教育家是__

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第4题

()是晓庄师范学校的校训,是生活教育理论的教学论。

A.从做中学

B.保教卫合一

C.教学做合一

D.从教中学

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第5题

中华职业学校办学特色是“手脑并用,做学合一”。()
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第6题

陶行知生活教育是指( )
陶行知生活教育是指()

A.教育即生活,学校即社会,做中学

B.生活即教育,社会即学校,教学做合一

C.教人用活书、活用书、用书活

D.教劳心者劳力

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第7题

以下哪些是体验学习的方法()?

A.教学方式以教师为中心

B.教学方式以学生为中心

C.注重文化教学的过程

D.注重文化教学的内容和结果

E.以“讲”文化为主

F.以“做”文化为主

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第8题

根据本讲,“三做三爱”中“三做”是指()。

A.不会的事情他人做

B.自己的事情自己做

C.他人的事情他人做

D.他人的事情帮助做

E.不会的事情做中学、学中做

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第9题

“中国幼儿教育之父”陈鹤琴提出,幼稚园的课程要以自然和社会为中心,采用()。

A.高难度教学

B.做中学

C.整个教学法

D.艺友制

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第10题

在陈鹤琴的“活教育”理论中,“活教育”方法论的出发点是()。

A.做

B.教和做

C.教和学

D.学和做

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