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[多选题]

案例教学的特征()。

A.思维启发式

B.情景真实化

C.发挥学员的主动性

D.深度参与性

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第1题

学生的主体性、()是案例教学的一个重要特征。

A.高度参与性

B.低度参与性

C.全员参与性

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第2题

案例教学中,可以将虚拟假设工作场景引入课堂,通过学员的阅读分析,在群体讨论中或情景体验中建立真实感受,并寻求解决实际问题办法。()
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第3题

“理论联系实际、启发式的教学相长的教学过程”指的教学方法是( )。
“理论联系实际、启发式的教学相长的教学过程”指的教学方法是()。

A.角色扮演

B.小组教学

C.案例教学

D.门诊教学

E.情景教学

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第4题

启发式教学的实质是引导学生主动积极思考,促进学生深度学习,培养高阶思维,挖掘思维潜能。()
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第5题

案例教学分享与实践班组长引导三大原则()。

A.宣传为主

B.集体参与

C.鼓励为主

D.学员为主

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第6题

案例教学中导师引导学员思维变化路径是从发散到聚焦。()
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第7题

参与式教学的特征是()。
参与式教学的特征是()。

A.学员主动性得到很大调动,在参与中获得知识、技能和正确行为方式

B.教学内容针对性强

C.教学形式灵活

D.教师一般具有丰富实际工作经验

E.教师仍具有一定主导作用

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第8题

下列哪项不属于反思性教学的主要策略()

A.培养反思意识

B.撰写教学感想

C.分析典型案例

D.批评教学学员

E.交流反思策略

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第9题

下列不属于教学方法中讲授法的是( )。
下列不属于教学方法中讲授法的是()。

A.启发式教学

B.案例分析方法

C.比较教学法

D.演示与示教方法

E.情景教学法

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第10题

案例教学编写编写应遵循真实化原则外,还应遵循()。

A.撰写者的态度原则

B.个性化原则

C.中立化原则

D.前瞻性原则

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