( )是在一般思维的基础上发展起来的，是人类思维的最高级形式，是人类思维能力高度发展的体现。

A.知觉

B.记忆

C.言语

D.思维

A.逻辑思维、形象思维、批判思维

B.逻辑思维、直觉思维、批判思维

C.逻辑思维、形象思维、直觉思维

D.形象思维、直觉思维、批判思维

A.人类思维

B.思维头脑

C.大脑结构

D.个体发展

A.激发好奇心、求知欲，培养创造动机

B.重视集中思维和发散思维的培养

C.培养与发展学生直觉思维的能力

D.培养学生就具有创造精神的良好个性

A.辩证思维

B.学习思维

C.发散思维

D.逻辑思维

A.联系性搜索思维

B.刺激分析思维

C.检查思维

D.灵感思维

A.思维的流畅性

B.思维的灵活性

C.思维的独特性

D.思维逆向性

A.假说思维

B.类比思维

C.原型启发思维

D.梦幻思维

A.自然、社会和人类思维

B.天、地、人

C.自然、社会和人类

D.知、情、意