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[主观题]

医务人员根据不同个体的健康问题及健康危险因素,对服务对象(即患者或者咨询者)开展的有针对性的个体化的健康指导和行为干预活动,被称为()。

医务人员根据不同个体的健康问题及健康危险因素,对服务对象(即患者或者咨询者)开展的有针对性的个体化的健康指导和行为干预活动,被称为()。

A.个体化健康教育

B.健康教育

C.公众健康咨询

D.健康传播

E.健康宣教

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第1题

下列关于临床预防服务和健康管理的对象和提供者的描述正确的是:()。

A.临床预防服务对象即针对个体,也针对群体,提供者是临床医生

B.临床预防服务对象是针对个体的健康者和无症状“患者”,提供者是健康管理师

C.临床预防服务对象是针对个体的健康者和无症状“患者”,提供者是临床医生

D.健康管理服务对象是针对个体的健康者和无症状“患者”,提供者是健康管理师

E.健康管理服务对象即针对个体,也针对群体,提供者是临床医生

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第2题

健康管理的研究对象表述准确的是()

A.砑究个体的健康状况

B.研究群体的健康状况

C.研究个体的健康状况及影响健康的危险因素

D.研究个体或群体的健康状况及影响健康的危险因素

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第3题

健康教育服务的方式?()

A.提供健康教育资料

B.设置健康教育宣传栏

C.开展公众健康咨询活动

D.举办健康知识讲座

E.开展个体化健康教育

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第4题

下列不是健康教育服务管理的服务内容的是()

A.提供健康教育资料

B.设臵健康教育宣传栏

C.开展公众健康咨询活动

D.举办健康体育活动

E.开展个体化健康教育

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第5题

个体化健康教育中,针对工作流程,评价医务人员个体化健康教育的开展情况,称为()。
个体化健康教育中,针对工作流程,评价医务人员个体化健康教育的开展情况,称为()。

A.效果评价

B.医务人员评价

C.过程评价

D.工作流程评价

E.开展情况评价

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第6题

健康风险评估技术是用来研究?()

A.健康危险因素与慢性病发病率及死亡率之间的关系

B.健康危险因素与急性病发病率及死亡率之间的关系

C.健康危险因素与健康保护因素之间的相互作用的关系

D.健康危险因素对健康损害的机制

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第7题

收集个人健康信息及生活方式相关信息,发现健康问题,为评价和干预管理提供数据的是()

A.收集健康信息,进行健康监测

B.健康危险因素评价

C.健康危险因素干预,管理与健康促进

D.制定量化的改善目标及行动计划

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第8题

关于《国家基本公共卫生服务规范(2011版)》中对重性精神疾病患者健康管理,下列叙述正确的是()

A.每次随访根据患者病情的控制情况,对患者进行有针对性的健康教育和生活技能训练等方面的康复指导,对家属提供心理支持和帮助

B.每次随访根据患者病情的控制情况,对患者及其家属进行有针对性的健康教育和生活技能训练等方面的康复指导,对家属提供心理支持和帮助

C.每次随访根据患者病情的控制情况,对其家属进行有针对性的健康教育和生活技能训练等方面的康复指导,对患者提供心理支持和帮助

D.每次随访根据患者病情的控制情况,对患者进行有针对性的健康教育和生活技能训练等方面的康复指导,对患者提供心理支持和帮助

E.每次随访根据患者病情的控制情况,对其家属进行有针对性的健康教育和生活技能训练等方面的康复指导,对家属提供心理支持和帮助

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第9题

护理诊断PSE公式中P代表

A.服务对象的健康问题

B.症状与体征

C.服务对象的现病史

D.服务对象的既往病史

E.健康问题的相关因素

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第10题

在“人人享有卫生保健?的全球目标中,各级医院应发挥预防和社区卫生服务功能,即()

A.根据个体、家庭和群体的不同需要,提供有针对性的三级预防服务,包括传染病和多发病的预防、慢性病的控制等

B.因地制宜开展社区医疗服务

C.对社区内重点保健人群提供综合性、连续性保健服务

D.进行健康教育

E.指导社区康复及计划生育等

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