题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
《3-6岁儿童学习与发展指南》中对3-4岁儿童在良好的生活与卫生习惯方面的要求包括（)
A.连续看电视等不超过15分钟
B.连续看电视等不超过20分钟
C.连续看电视等不超过30分钟
D.连续看电视等不超过40分钟
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第5题
学前儿童健康教育活动的总目标包括（)。
A.身体健康，在集体生活中情绪安定、愉快
B.生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力
C.知道必要的安全保健常识，学习保护自己
D.喜欢参加体育活动，动作协调、灵活
第6题
学前儿童语言教育的意义包括()。
学前儿童语言教育的意义包括（)。
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A、创设良好的语言学习与发展环境，及时把握语言发展关键期
B、有效实施素质教育，促进儿童全面发展
C、加强儿童人际交往，促进儿童适应社会
D、积极发展口头语言，为学习书面语言做好准备
第10题
当儿童发生争抢玩具的状况时，教师可引导儿童用“我们一起玩”“能给我玩一会儿吗？”等商量的口吻与同伴协商。这说明教师在发展儿童人际交往能力时要（)。
A.教给儿童生活自理的方法
B.引导儿童学习交往的技能
C.提供一些需要合作才能完成的活动材料
D.让儿童在丰富多彩的活动中积极与同伴交往
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