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儿童的象征思维开始的标志是象征性游戏的产生。()

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第1题

儿童最早玩的游戏类型是象征性游戏。()
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第2题

儿童离开了玩具就不会游戏,说明思维方式是直觉行动思维。()
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第3题

根据认知发展来划分,2-7岁幼儿处于象征性游戏阶段,这一阶段幼儿游戏以象征性游戏与结构性游戏为主。()
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第4题

学前儿童最常见的、典型的游戏形式是()。

A.感知运动游戏

B.象征性游戏

C.结构游戏

D.规则游戏

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第5题

79 西安事变是日本全面侵华开始的标志,也象征着第二次世界大战亚洲区域战事的起始()
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第6题

儿童最早玩的游戏类型是()

A.练习游戏

B.规则游戏

C.象征游戏

D.建构游戏

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第7题

在皮亚杰游戏理论中,被称为“自我中心思维最特殊的类型”的游戏类型是()。

A.象征性游戏

B.规则性游戏

C.练习性游戏

D.结构性游戏

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第8题

将儿童的游戏分为感觉运动游戏、象征性游戏、结构游戏和规则游戏,这是()。

A.儿童游戏的动机分类

B.儿童游戏的教育作用分类

C.儿童游戏的社会性分类

D.儿童游戏的认知分类

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第9题

学前儿童通过操作物体而进行的游戏称作()

A.社会性游戏

B.操作性游戏

C.平行游戏

D.象征性游戏

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第10题

行为退缩主要指有些学生留恋儿童时期的游戏,喜欢童稚性活动,与同龄人产生距离,害怕长大。()
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