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爱是保育员的“心理底色”,关爱每一位婴幼儿是保育员的基本职责和伟大使命()

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第1题

爱是保育员的“心理底色”,关爱每一个婴幼儿是保育员的基本职责和伟大使命。()
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第2题

只会“看问题”的保育员容易让婴幼儿产生自卑和烦躁心理,影响婴幼儿心理健康发展。()
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第3题

保育员对婴幼儿的爱是有原则的、公正的、平等的,但也不排除有时狭障地、自私地偏爱少数几个孩子。()
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第4题

良好的心理环境首先应当是安全的。保育员应当使婴幼儿在学前教育机构里不紧张、不害怕,感到安全自由。()
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第5题

在幼儿进餐过程中,向婴幼儿()是保育员组织幼儿进餐中的一项职责,同时保育员应以()的语气和行为指导婴幼儿的进餐。
在幼儿进餐过程中,向婴幼儿()是保育员组织幼儿进餐中的一项职责,同时保育员应以()的语气和行为指导婴幼儿的进餐。

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第6题

婴幼儿游戏中保育员要参与游戏,照顾体弱儿童()
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第7题

婴幼儿想象大胆、无拘无束,对婴幼儿一些违反常规的创造性行为,保育员要及时制止()
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第8题

根据婴幼儿的记忆发展特点,保育员应帮助婴幼儿把意义记忆变为机械记忆()
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第9题

必要时,保育员要发挥示范和引导作用,帮助婴幼儿建立良好的同伴关系。()
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第10题

家长向老师与保育员交代“我的孩子很调皮,如果不听话,爱打爱骂由你。”这种情况下老师或保育员可以打骂孩子。()
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