情绪对立过程理论认为，一种情绪产生后会发生一种与之相对立的情绪，使个体返回到中性的和（）的状态

A.两者相互伴随，同时进行

B.情绪调节在情绪产生之前

C.情绪调节在情绪产生之后

D.以上都有可能

A.正性情绪

B.负性情绪

C.一种情感

D.抑郁情绪

E.一种情绪状态

A.持续的情绪状态

B.较短暂的情绪状态

C.弥漫的情绪状态

D.迅速性的情绪状态

A.出乎意料的紧张状态下所引起的一种情绪

B.强烈的但又持久的情绪状态

C.强烈的、短暂的、爆发的情绪状态

D.微弱、平静而持久的情绪状态

A.情绪为环境影响、生理状态和认识过程三种因素所制约

B.情绪状态可分为心境,激情,应激

C.过高和过低的情绪激动水平,使人的动作准确度降低,注意力无法集中,不能自制

D.从事紧张、设备复杂的劳动，较高的情绪激动水平有利于发挥劳动效率，可播放欢快的乐曲鼓动生产情绪

A.认为在一个时间内只会有一种情绪并且情绪的变化非常快

B.能够识别自己的各种情绪，并承认在同一时间里会存在不止一种情绪

C.意识到面对同一件事产生多种甚至相反的情绪是完全可能的

D.意识到“混合情绪”的存在了

A.诱发事件发生前，个体的情绪状态

B.诱发事件发生时，周围人的行为和情绪表现

C.诱发事件发生后，个体因此产生的信念

D.诱发事件本身

A.强调认知因素在情绪中的核心作用

B.情绪是植物神经系统活动的产物

C.情绪状态是认知过程、生理状态和环境因素在大脑中整合的结果

D.情绪是大脑皮质和植物性神经系统共同激活的结果

A、中性情绪

B、积极情绪

C、消极情绪

D、发泄情绪

A.刺激——认知——反应

B.刺激——评估——情绪

C.刺激——反应——情绪

D.刺激——情绪——适应