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[主观题]

对于精神发育迟滞伴发精神障碍者,按照《国家基本公共卫生服务规范(第三版)》相关要求,每()个月随访一次、其他精神发育迟滞者()访视一次,了解病情并评估是否应列为基础管理对象

对于精神发育迟滞伴发精神障碍者,按照《国家基本公共卫生服务规范(第三版)》相关要求,每()个月随访一次、其他精神发育迟滞者()访视一次,了解病情并评估是否应列为基础管理对象

A.3个月,每年

B.3个月,每半年

C.3个月,3个月

D.6个月,6个月

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第1题

严重精神障碍管理治疗工作规范是根据()制定的。

A.《中华人民共和国精神卫生法》

B.《全国精神卫生工作规划(2015-2020年)》

C.《国家基本公共卫生服务规范(第三版)》

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第2题

按照《严重精神障碍患者管理服务》要求,下列哪种疾病患者不属于服务对象?()

A.偏执性精神病

B.精神分裂症

C.精神发育迟滞

D.分裂情感性障碍

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第3题

DSM-5指出,注意缺陷多动障碍是一种()。
DSM-5指出,注意缺陷多动障碍是一种()。

A、自限性的精神障碍性疾病

B、慢性神经发育障碍

C、行为障碍

D、发作性精神障碍

E、精神发育迟滞伴发精神障碍

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第4题

按照《国家基本公共卫生服务规范(第三版))的要求。严重精神陷碍违者管理服务的工作指标是()。

A.报告率

B.管理率

C.规范管理率

D.服药率

E.规则服药率

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第5题

严重精神障碍患者管理的对象,主要包括()6类患者。

A.精神分裂症

B.分裂情感性障碍

C.偏执性精神病

D.双相情感障碍

E.癫痫所致精神障碍

F.精神发育迟滞伴发精神障碍

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第6题

下述关于精神发育迟滞的教育训练正确的是 ()()

A.轻度精神发育迟滞患者可在普通小学接受教育

B.对中度精神发育迟滞患者着重训练生活自理能力和社会适应能力

C.对重度精神发育迟滞主要训练患者与照料者之间的协调配合,以及简单的生活能力和自卫能力

D.对重度精神发育迟滞患者可将每一种技能分解再逐步反复强化训练

E.对极重度精神发育迟滞患者几乎无法实施任何教育训练

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第7题

患者男性,10岁,小学2年级,留级2次,发音不清且难以用语言表达完整的意思,仅会个位数加减法,在指导帮助下可以自理简单生活。患者可能属于()

A.轻度精神发育迟滞

B.中度精神发育迟滞

C.重度精神发育迟滞

D.极重度精神发育迟滞

E.儿童孤独症

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第8题

心境障碍的鉴别诊断不包括()。
心境障碍的鉴别诊断不包括()。

A、精神分裂症

B、躯体疾病所致精神障碍

C、药物所致精神障碍

D、脑器质性精神障碍

E、精神发育迟滞

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第9题

原发性高血压患者,按照《国家基本公共卫生服务规范》要求,每年要提供至少()次面对面随访

A.2

B.3

C.4

D.5

E.6

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第10题

《国家基本公共卫生服务规范(2011年版)》是国家首次制订的基本公共卫生服务相关规范。()
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