0-3岁婴幼儿的语言发展分为哪几个过程（)。

A.喃语阶段

B.单词句阶段

C.双词句阶段

D.实词句阶段

A.以简单句为主，句法结构逐渐完成、复杂

B.词汇数量增加，此类日趋丰富

C.语言理解能力不断提高，语言表达能力需要恰当引导

D.以双词句为主，增长速度较快

A.前语言期

B.语言发展期

C.语音发展

D.语义获得

A.促进婴幼儿情感和社会性发展

B.针对婴幼儿的个体语言发展差异

C.促进婴幼儿个体语言发展

D.增强婴幼儿感知能力

E.促进婴幼儿视觉发展

A.理解作品的词汇

B.培养幼儿对文学作品中词汇的感知

C.理解作品的语言

D.理解作品的情节

A、理解语言

B、前语言

C、表达语言

D、语言准备

A.语言观

B.语言学习观

C.课程与教学观

D.语言教育观

A.语调

B.词义

C.词汇

D.语音

A.学龄前期是儿童学习语言的最佳时期

B.词汇数量不断增加，词汇的内容不断丰富

C.逐步掌握语法结构

D.语言表达能力进一步发展

E.从内部语言逐步向外部语言过渡