参加客户会议,可以在会议上做哪些事情()
A.品质规则宣导,产品培训
B.总结并公示阶段性指标达成情况
C.反馈当前阶段存在问题,分析原因,制定下一步行动计划
D.收集记录客户的新需求
A.品质规则宣导,产品培训
B.总结并公示阶段性指标达成情况
C.反馈当前阶段存在问题,分析原因,制定下一步行动计划
D.收集记录客户的新需求
第2题
A.参加培训的学员需全程参加现场流行病学培训
B.完成1次应急现场调查、1项数据质量核查和1项监测数据分析,完成报告并通过毕业答辩
C.学员需在培训期间至少参加1次省级或以上相关会议,且至少1次在会议上作口头汇报、展板交流或摘要被录取
D.撰写一篇论文并投稿
第6题
A.如8小时内可以解决,则立即解决并告知结果
B.如8小时内无法解决,则约定反馈频率及答复时间,直至问题解决
C.培训管理:合理安排培训的组织流程
D.课程掌握:掌握课件涉及知识点所有相关内容,如发现课件问题,及时与相关部门沟通
E.个人能力提升:积极参加TTT培训,提升自身讲师技能;通过参加培训、准备搏考、每日碎片化学习等方式掌握所有产品、品质等相关知识
第7题
A.反馈上一次工休会中提出问题的落实情况
B.说明本次工休会的意义
C.征求患者意见、建议,涉及护理内容由护士长回答
D.总结本次会议提出的有待解决的问题和需要改进的问题,并提出整改措施
第8题
A.按照规定召开有关会议,并创造条件保障党员参加其有权参加的各种会议
B.为党员提供阅读党内有关文件的必要条件
C.采取多种形式有计划地对党员进行教育和培训,提高党员素质
D.党组织作出的决议、决定,按照规定及时向党员通报
第9题
A.进修、讲学、考察、培训
B.深造、培训、考核、研讨
C.讲学、考察、会议、培训
第10题
A.与会者在参会期望值方面的满意程度如何
B.关于是否参与下一次展会可以再说
C.与会者对会议成功与否作何评价
D.有多少与会者表示愿意参加下一届会议
E.与会者的总体感觉可以忽冷忽热
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