教育政策与法规

A.教育

B.教育学

C.教育论

D.德育论

A.丰富教育理论

B.科学解释教育问题

C.反思日常教育经验

D.沟通教育理论与实践

教育学是研究教育现象，揭示教育规律的科学。（）

此题为判断题(对，错)。

A.教育规律和教育方针都是人们主观意志的体现

B.正确的教育方针反映了教育的客观规律

C.教育方针政策是教育学研究的主要对象和最终依据

D.教育规律是制定教育方针的客观依据

E.教育方针和教育规律制定的主体是相同的

A.教育技术是教育学的一个分支，偏重教育学理论，教育在前，技术在后，技术是为教育学服务的，重理论而轻实践

B.教育技术应侧重技术，教育技术的落脚点在技术上，教育、教学效果的好坏主要依赖于教育手段、媒体技术的更新，侧重在教学的方法和技术上

C.教育技术是一种技术处理，是专门从“技术”角度研究和解决教育、教学问题的领域，重实践而轻理论

D.教育技术是对学习过程和学习资源进行设计、开发、使用、管理和评价的理论与实践

A.教育问题

B.教育规律

C.教育价值

D.教育事实

A.教育现象

B.教育事实

C.教育问题

D.教育规律

教育学主要探讨教育的一般原理，如教育的产生与发展;教育与社会发展的关系;教育与人的身心发展的关系;（)以及制度、内容、方法、管理等。

A.揭示教育规律

B.深化人们对教育的认识

C.更新人们的教育观念

D.分析教育现象