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[单选题]

推动教育学发展的内在动力是()

A.教育现象

B.教育事实

C.教育问题

D.教育规律

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第1题

揭示()是教育学研究的任务。

A.教育问题

B.教育规律

C.教育价值

D.教育事实

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第2题

推动教育学发展的内在动力主要是教育目的的发展()
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第3题

教育学的任务在于()

A.揭示教育规律

B.总结教育经验

C.制定教育方针

D.发现教育问题

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第4题

教育研究的最终目的是()

A.揭示教育规律

B.撰写研究报告

C.发现教育问题

D.改进教育现状,促进教育发展

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第5题

以教育现象为研究对象,探索教育规律的科学是()

A.教育

B.教育学

C.教育论

D.德育论

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第6题

教育学的根本任务是()

A.揭示教育规律

B.深化人们对教育的认识

C.更新人们的教育观念

D.分析教育现象

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第7题

教育学对教育问题进行科学解释的目的不仅是要促进教育知识的增长,而且是要更好地开展教育实践。这说明了教育学的价值是()

A.丰富教育理论

B.科学解释教育问题

C.反思日常教育经验

D.沟通教育理论与实践

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第8题

教育发展是一个漫长的过程,具有独立形态的教育学创立的标志包括()

A.教育问题成为一个专门的研究领域

B.形成专门的反映教育本质和规律的教育理念与范畴及其体系

C.有了科学的研究方法

D.产生了一些重要的教育学家,出现了一些专门的、系统的教育学著作

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第9题

教育学是研究教育现象和____,揭示教育规律的一门科学

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第10题

教育规律
教育学是研究教育现象,揭示教育规律的科学。()

此题为判断题(对,错)。

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