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[单选题]

影响迁移的因素有相似性、原有认知结构和()

A.学习方法

B.学习定势

C.学习时间

D.学习内容

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第1题

影响迁移的因素有()

A.相似性

B.原有认知结构

C.学习的心向与定势

D.智力

E.教学指导

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第2题

影响迁移的因素有很多方面,包括()

A.学习材料的相似性

B.学习目标和过程的相似性

C.学习心向与定势

D.学习者原有认知结构

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第3题

影响迁移的因素包括()

A.相似性

B.原有认知结构

C.心向

D.定势

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第4题

下列属于影响迁移的个人因素有()

A.认知结构和态度

B.学习环境

C.学习目标和态度

D.年龄和学习材料

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第5题

奥苏伯尔系统地研究了()对学习和迁移的影响,认为不受()影响的学习是不存在的

A.教材的知识结构,前后两个课题在刺激和反应方面的相似程度

B.学生的认知结构,学习者原有认知结构

C.教材的知识结构,学习者原有认知结构

D.学生的认知结构,前后两个课题在刺激和反应方面的相似程度

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第6题

迁移与教学是相辅相成的辩证关系,下列因素中不属于影响迁移的主要因素是()(常考)

A.学习材料的相似性

B.原有的认知结构

C.学习的心向

D.完成动作的速度较慢

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第7题

依照奥苏伯尔的观点,一切有意义学习都可能受到原有认知结构的影响,因此,有意义学习中存在迁移现象()
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第8题

下列影响学与教过程的学生要素有()

A.年龄差异

B.性别差异

C.社会文化差异

D.已有认知结构差异

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第9题

学习迁移
什么是学习迁移?影响学习迁移的因素有哪些?

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第10题

影响群体平衡的因素有()。

A.基因迁移

B.遗传漂移

C.杂交

D.近交

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第11题

将原有认知经验用于新情景中时,需调整原有的经验,形成一种能包容新旧经验的更高一级的认知结构,这种方式称为()

A.顺应性迁移

B.同化性迁移

C.重组性迁移

D.一般性迁移

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