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[主观题]

学生具有认知发展差异,具有场依存方式的人,对客观事物作判断时,常常利用自己内部的参照,不易受外来的因素影响和干扰

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第1题

对客观事物的判断常常利用自己内部的参照,不易受外来的因素影响和干扰,这样的认知方式属
对客观事物的判断常常利用自己内部的参照,不易受外来的因素影响和干扰,这样的认知方式属于()。
对客观事物的判断常常利用自己内部的参照,不易受外来的因素影响和干扰,这样的认知方式属

对客观事物的判断常常利用自己内部的参照,不易受外来的因素影响和干扰,这样的认知方式属于()。

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第2题

关于认知风格的表述不正确的是()

A.认知风格主要影响学生的学习方式

B.场依存型的人比场独立型的人更多利用自身内部的线索

C.区分冲动型和沉思型的标准是反应时间

D.发散型认知风格优于辐合型认知风格

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第3题

个体倾向于利用自己的身体或内部参照作为信息加工依据的学习方式是()

A.场依存型

B.场独立型

C.沉思型

D.冲动型

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第4题

某学生对事物的观点易受老师、同学的影响,善于察言观色,他的认知风格属于()

A.沉思型

B.场依存型

C.冲动型

D.场独立型

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第5题

有的学生平时易受暗示,喜欢跟着老师的思路走,并且喜欢和同学一起讨论问题。这类学生的认知方式是()

A.场独立型

B.场依存型

C.沉思型

D.冲动型

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第6题

学生在对信息进行加工处理时,主要依据内在的标准或内在参照,与人交往时也很少能体察入微,这种认知风格属于()

A.场依存型

B.场独立型

C.系列型

D.同时型

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第7题

学生在解决问题的时候偏向于利用自身内部知识,这属于()认知人格

A.场依存型

B.冲动型

C.场独立型

D.沉思型

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第8题

下面不属于认知方式差异的是()

A.场独立型与场依存型

B.沉思型与冲动型

C.内倾型与外倾型

D.辐合型与发散型

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第9题

场独立型这种认知方式优于场依存型()
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第10题

有些学生在思考问题时倾向于很快地检验假设,根据问题的部分信息或未对问题做透彻的分析就仓促做出决定,反应速度较快。这些学生的认知方式是()

A.场独立型

B.场依存型

C.冲动型

D.沉思型

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第11题

“认知领域”指的是()

A.是领会事实与概念的能力

B.是判断学生对某一知识点的转换能力

C.认知领域

D.要求学生具有转换、解释和推论的能力

E.要求学生完成一项操作的动作方式的能力

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