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[主观题]

创新思维的内涵

,可以作狭义与()两种不同的解释。

A、原义

B、广义

C、新意

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第1题

广义和狭义的区别
现代汉语有广义和狭义的区别,狭义的解释指的是现代汉民族共同语——(),广义的解释指现代汉民族使用的()和()。

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第2题

Ballet 一词的广义和狭义的内涵分别是什么?

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第3题

关于心理健康的概念的说法描述错误的是()

A.心理健康的概念一般包括狭义和广义两种

B.广义的心理健康属医学范畴,改善精神病患者的待遇

C.世界卫生组织在 2001 年就指出:心理健康是一种健康或幸福状态

D.从心理健康内涵结构的角度来理解,一是无心理疾病;二是具有一种积极发展的心理状态

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第4题

无论是广义的解释还是狭义的解释,教育法的适用都是国家机关及其公职人员以国家的名义实施教育法律规范的活动()
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第5题

与程序性的一般逻辑思维不同,创新思维的主要特征是()。①新颖性 ②灵活性 ③艺术性 ④探索性

A.①④

B.②③

C.①②④

D.①②③④

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第6题

创新思维与一般程序性逻辑思维不同,它的主要特征不包括()

A.新颖性

B.真实性

C.灵活性

D.艺术性

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第7题

下面选项中,哪个是狭义和广义SDN的主要区别?()

A.支持和不支持转发和控制面分离

B.狭义SDN仅支持Openflow一种南向接口协议,而广义SDN支持多种南向接口协议

C.对北向接口协议的定义不同

D.对SDN网络架构的层级定义不同

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第8题

包含椭球面一点的法线,可以作()法截面,不同方向法截弧的曲率半径()

A.唯一一个

B.多个

C.相同

D.不同

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第9题

个体的发展,从广义上看是个人从胚胎到死亡的变化过程,持续于人的一生;从狭义上看是个人从出生到成人的变化过程,我们普通教育学关注的是()

A.广义上的个体发展

B.狭义上个体发展

C.广义狭义都关注

D.以上全不是

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第10题

教材有狭义和广义之分,其中狭义的教材指()

A.课程资源

B.教科书

C.自学手册

D.教学参考

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