题目内容
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[主观题]
简述班集体的教育功能
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37．学校教育在影响人的发展上具有哪些独特的功能？
38．教学的主要作用有哪些？
39．简述我国中学德育的基本原则。
40．对于大多数心理健康的学生而言，心理健康教育的目标是什么？
41．班集体对学生的教育作用表现在哪些方面？
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第6题
马卡连柯曾经说过：“活动教育了集体，团结了集体，加强了集体，以后，集体自身就能成为很大的教育力量
了。”这体现了班级活动的（）功能。
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A.满足交往
B.促进个性
C.班集体建设
D.学习发展
第7题
简述班集体培养的过程及班集体的基本特征（）
A．过程：（1）确定班集体的发展目标（方向和动力）（2）选拔培养班干部和积极分子，建立班集体的核心队伍（3）建立班集体的正常秩序（基本条件、重要保证）（4）组织形式多样的教育活动（5）培养正确的集体舆论，形成良好的班风（形成标志）（6）引导非正式群体成为办集体的积极力量
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B．特征：①明确的共同目标（基础）②一定的组织结构和强有力的领导核心（核心）③一定的共同生活准则（保证）④集体成员之间平等、心理相容的氛围⑤宽松的个性发展空间
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