不陵节而施

A.循序渐进原则

B.因材施教原则

C.巩固性原则

D.启发性原则

A.直观性

B.循序渐进

C.巩固性

D.因材施教

A.理论与实际相结合

B.启发性

C.知识性与思想性相结合

D.循序渐进

不陵节而施是什么意思

“不陵节而施”的意思是不超过学的人的接受能力而进行教育。()

“不陵节而施”的意思是不超过学的人的接受能力而进行教育。()

A.道而弗牵，强而弗抑，开而弗达

B.不陵节而施

C.建国君民，教学为先

D.禁于未发之谓豫

A.“禁于未发之谓预”

B.“不陵节而施之谓孙”

C.“君子之教，喻也”

D.“学思力行”

A.时教必有正业

B.君子之教，喻也

C.藏息相辅

D.不陵节而施

“学不躐等”意思是学习不能超越次序，应循序渐进。()