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提出认知发展阶段理论的心理学家是皮亚杰（）

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第1题

根据皮亚杰认知发展阶段理论，教会 2-3 岁的孩子有意识地谦让玩具是几乎是不可能的（）

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第2题

皮亚杰认知发展阶段论指出，各发展阶段出现的先后顺序并不是固定不变的（）

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第3题

根据皮亚杰的认知发展阶段理论，儿童通过遗传获得的一些本能反射行为，如吮吸反射，属于儿童最初的图式（）

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第4题

认知发展理论

列举皮亚杰认知发展理论的4个发展阶段。

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第5题

皮亚杰认知发展阶段理论

概述皮亚杰认知发展阶段理论的主要内容。

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第6题

美国著名心理学家斯金纳提出的理论是经典性条件反射理论（）

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第7题

根据皮亚杰的道德认知发展理论，5岁之前儿童道德认知处于服从外部规范，接受权威的他律阶段（）

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第8题

不属于皮亚杰提出的认知发展阶段的是（）

A.感知运动阶段

B.自我中心阶段

C.前运演阶段

D.具体运演阶段

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第9题

根据皮亚杰的认知发展阶段理论，前运算阶段儿童的思维具有（）

A.可逆性

B.不可逆性

C.守恒

D.传递性

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第10题

根据皮亚杰的认知发展阶段理论，处在具体运算阶段的儿童的思维表现出的重要特征是（）

A.缺乏守恒

B.可逆性

C.守恒

D.传递性

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第11题

区域活动的理论基础是（）。 ①皮亚杰的认知发展阶段理论②瑞吉欧课程方案 ③维果茨基最近发展区④蒙台梭利教学法

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

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