在提供性与生殖健康综合咨询时，咨询人员最常见的障碍是什么（)

A．咨询人员和服务对象讨论性话题的尴尬

B．不能及时地正确评估服务对象的性与生殖健康需求

C．不知道转诊地点

D．咨询情况要亲自记录

A.咨询人员与服务对象双向交流

B.咨询人员与服务对象单向交流

C.了解服务对象在性与生殖健康方面所面临的问题、困惑、一般需求和深层次需求。

D.评估服务对象在性与生殖健康相关方面的知识、态度和技能，帮助其认识风险，做出知情、自主自愿和可行的决定。

E.帮助其制订可行的行动计划

A.了解服务对象的基本需求

B.提供恰当的信息

C.指导服务对象树立正确的价值观

D.帮助服务对象做出决定

A.帮助服务对象探究其对性与生殖健康服务、信息和情感支持的需要。

B.提供相关问题和需求有关的信息;

C.帮助其认识风险、改变行为

D.替服务对象做出决定

E.帮助其制定可行的行动计划，并帮助服务对象发展实施计划所需的一些技巧。

A.语言交流

B.正式交流

C.非语言交流

D.团体交流

A.激发服务对象积极参与

B.帮助服务对象探索深层次问题

C.帮助服务对象记住要点

D.用自己的价值观积极引导服务对象

A．不进行道德评判

B．提及性和性别问题时表露出自然感；

C．提供可靠、真实、综合、易懂的信息

D．尽可能了解更多的性知识

A.决定过程是服务对象在没有任何压力和强迫的条件下做出的

B.决定是要经过家庭同意的

C.由于教育水平、社会地位、年龄和性别的不同，服务对象和咨询人员之间可能存在权利的不平衡现象。当咨询人员的权利较大时，服务对象的压力就会较大，可能会导致交流障碍。

D.咨询人员要意识到，为了让服务对象做出似乎在医学上正确的决定，咨询人员自己也可能会对服务对象施加压力

E.如果咨询人员将医学观点作为其中一个因素加以考虑时，服务对象就会觉得自己有理由做出这样的决定。因此，咨询人员要控制自己对服务对象的影响力。

A.咨询人员应该尽可能了解更多的知识、从而增加他们在谈话时的自在感

B.在讨论前，要让服务对象确信谈论性话题不是出于好奇，而是为了他们的健康，并且对象的信息会严格保密。

C.使用某些语言(如术语和方言)，使他们觉得更自在，同时服务对象更容易理解;

D.如果服务异性时，可以在征得其同意后，请一位与服务对象同性的同事参与讨论

E.可以找其他经验丰富的服务人员一起为服务对象咨询

A.必须

B.有时需要

C.怎么都行

D.不需要