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[单选题]

每个句子的语法正确,能理解其意,但句与句之间缺乏内在意义上的联系()

A.思维不连贯

B.联想散漫

C.破裂性思维

D.逻辑推理障碍

E.词的杂泮

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第1题

语言表达难以理解,句与句、字与字之间缺乏内容连贯性、逻辑性,属于下列哪种思维障碍()

A.思维中断

B.思维云集

C.破裂性思维

D.思维贫乏

E.思维异己体验

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第2题

患者反复出现一些想法,明知不必要或不合理,但无法控制。该症状为()

A.强迫性思维

B.思维奔逸

C.联想散漫

D.强制性思维

E.思维贫乏

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第3题

精神分裂症青春型常见的思维障碍是()

A.思维中断

B.思维破裂

C.思维不连贯

D.思维云集

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第4题

小学生随着知识经验积累,思维发展、阅读技巧形成,一次就能看的整个句子,再往后,能同时看到句和句之间的关系,这表明其()

A.注意的广度增大了

B.注意的稳定性提高了

C.注意的分配增强了

D.注意的转移增强了

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第5题

下列那项不属于思维逻辑结构障碍()

A.病理性赘述

B.象征性思维

C.语词新作

D.破裂性思维

E.逻辑倒错性思维

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第6题

病人认真讲了一番话,但周围的医生们都不理解病人要说明什么问题,这是什么症状()

A.思维奔逸

B.思维散漫

C.思维贫乏

D.思维中断

E.思维迟缓

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第7题

男,55岁,当被问及“上次药吃完了没有 ”病人答:“上星期的今天,也就是星期五上午,你给我开了21粒苯巴比妥()和21粒苯妥英钠,我早上吃一粒苯巴比妥,一粒苯妥英钠,中午也吃......晚上也吃......到今天刚好吃完” 。该病人症状是

A.思维不连贯

B.病理性赘述

C.思维散漫

D.思维破裂

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第8题

关于思维奔逸的说法,不正确的是 ()()

A.属于联想松弛,内容散漫,缺乏主题

B.可有音韵联想及字意联想

C.患者语速较快,说话的主题较易随环境而改变

D.属于联想数量增多,速度加快,内容丰富

E.多见于妄想型精神分裂症

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第9题

强制性思维是(),思维破裂是(),思维贫乏是(),

A.联想结构障碍

B.联想速度障碍

C.联想数量障碍

D.联想自主性障碍

E.联想形式障碍

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第10题

关于思维迟缓和思维贫乏的说法,正确的是 ()()

A.思维迟缓常见于躁狂症

B.思维贫乏常见于抑郁症

C.思维迟缓是联想的抑制,联想速度减慢、数量减少

D.思维贫乏是指思维的目的性、连贯性和逻辑性障碍

E.思维迟缓及思维贫乏的患者均可出现言语动作的减少

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