语言表达难以理解，句与句、字与字之间缺乏内容连贯性、逻辑性，属于下列哪种思维障碍（）

A.思维不连贯

B.联想散漫

C.破裂性思维

D.逻辑推理障碍

E.词的杂泮

A.思维中断

B.思维破裂

C.思维不连贯

D.思维云集

A.象征性思维

B.逻辑倒错性思维

C.思维被控制

D.思维贫乏

E.思维云集

A.思维中断

B.思维云集

C.思维被插入

D.思维被夺

E.思维贫乏

A.病理性赘述

B.象征性思维

C.语词新作

D.破裂性思维

E.逻辑倒错性思维

倘若要求小学生把注意力集中在文章的字、词、句以及标点等机械方面，而学生的这些技能尚未达到自动化程度，会严重限制他们思维的自由发挥。()

A.超价观念

B.思维散漫

C.病理性赘述

D.思维中断

E.思维迟缓

A.思维散漫

B.赘述症

C.持续言语

D.思维中断

E.以上都对

A.广阔性

B.独立性

C.灵活性

D.逻辑性

A.思维的广阔性与深刻性

B.思维的独立性与批判性

C.思维的灵活性与敏捷性

D.思维的逻辑性与形象性