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[单选题]

中小学生的‘双基’教学是指()

A.基础知识,基本技能

B.基本理论,基本技能

C.基础知识,基本理论

D.基础理论,基本原理

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第1题

中小学的 “双基 ”教学指()

A.基础知识、基础技能

B.基础理论、基础技能

C.基础知识、基础理论

D.基础理论、基础原理

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第2题

中小学“双基教育”是指()的教学

A.基本理念和基本原理

B.基本知识和基本技能

C.基本技能和基本技巧

D.基本知识和基本能力

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第3题

医学诊断学是运用医学基础理论、基础知识和基本技能对疾病进行诊断的一门学科。()
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第4题

2013年辨析:教学的任务就是传授科学文化基础知识,培养基本技能技巧

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第5题

地理教学大纲和地理课程标准都非常重视双基,双基是指()

A.基本资源

B.基本方法

C.基本政策

D.基本知识

E.基本技能

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第6题

成本关系到就餐者及企业的利益,熟练进行成本核算,是营养配餐员应掌握的()。

A.基本技能

B.基础知识

C.技术

D.智能

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第7题

20世纪,我国提出教育发展总目标的两基指的是()

A.基础知识和基本技能

B.基础知识和基本素质

C.基本普及义务教育,基本实现素质教育

D.基本普及义务教育,基本扫除青壮年文盲

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第8题

教学过程中教师通过抓主要矛盾,解决好重点与难点,使学生系统地掌握基础知识、基本技能,形成严密的逻辑思维能力。这贯彻了教学的()

A.循序渐进原则

B.因材施教原则

C.启发性原则

D.发展性原则

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第9题

()是营养配餐员必须具备的基本技能。

A.掌握组织管理基本理论

B.了解不同地域的饮食习俗

C.精通现代办公技术

D.熟悉不同人种的生理特点

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第10题

教学的首要任务是()

A.发展学生智力,培养学生的创造能力

B.增强学生体力,提高学生的健康水平

C.引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能

D.培养学生高尚的审美情趣,养成良好的思想品德,形成科学的世界观

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